Educação Fisica Corrida De Estafeta

Coordenação de Educação Física Oficina: Educação Fisica Infantil O movimento O movimento humano é mais do que simples deslocamento do corpo no espaço: constitui-se em uma linguagem que permite as crianças agir, atuar sobre o meio físico e o ambiente. Através do movimento as crianças expressam sentimentos, emoções e pensamentos. O mundo da imaginação A criança altera o significado dos objetos, acontecimentos e ações para expressar seus sonhos e fantasias e assumir papéis ativos no contexto

PLANO DE AULA DISCIPLINA Educação Física Turma 5º ano UNIDADE DE ENSINO OU TEMA Atletismo 1) Salto em distância JUSTIFICATIVA Esta aula será realizada como uma análise com o intuito de saber o que os alunos têm de experiência com o atletismo, a fim, de poder planejar as aulas seguintes respeitando as individualidades de cada um e contribuindo para ampliar o conhecimento do conteúdo para os alunos. PROFESSOR Nome Assinatura VIGÊNCIA 1º Semestre de 2015 Aprovação…

DIA DAS CRIANÇAS APRESENTAÇÃO O Clube XXXXX, em parceria com acadêmicos e profissionais da área de Educação Física, promovem um evento de comemoração ao Dia das Crianças, previsto para o dia 10 ou 17 de outubro de 2004, das 8:00 às 17:00 horas, no Clube do XXXXX, no Município de Goiânia. Com objetivo de despertar, criar, abrir novos caminhos e reescrever os conceitos das atividades corporais e recreativas. O evento proporcionará uma série de atividades físico-recreativas e culturais para

Disciplina: Educação Física. 3º ANO. 1º BIMESTRE: TEMA: SENSIBILIZAÇÃO CORPORAL. OBJETIVO: (Re) conhecer o corpo, suas possibilidades e limites de movimento no espaço. CONTEÚDOS: - Atividades com deslocamentos; - Atividades com equilíbrio; - Atividades de noção espaço-temporal; -Atividades de ritmo; - Atividades de coordenação motora global e fina. 2º BIMESTRE: TEMA: CUIDADOS COM O CORPO. OBJETIVO: Internalizar a importância dos cuidados básicos com o corpo. CONTEÚDOS: -…

Plano de Aula - Corrida Características do Alvo: Adolescentes (Feminino- masculino) ensino médio, em média 25 alunos. Nome da instituição a que se destina: CE Antônio Lacerda Braga, localizado na Rua Abel Scuissiato, nº140 – Alto Maracanã, Colombo - PR Local disponível para aplicação das atividades: Quadra de esportes. Material didático pedagógico a ser utilizado na aula: bancos, latas, cones, cordas e giz para marcação. Metodologia: Aulas práticas com aplicações teóricas durante…

Educação Física Lauri Ribeiro Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Educação Física e tem como tema a Natação, modalidade estudada no terceiro período do ano lectivo 2010/2011. Pode definir-se a natação como uma arte da auto-suportação e auto-movimentação, por meio dos membros superiores e inferiores, dentro de água, geralmente praticada como um desporto ou como lazer. Como o Homem não se…

Disciplina de Educação Física Andebol e Atletismo Docente: Sérgio Discentes: Cristina Rosa, nº5 Diana Câmara, nº7 Hugo Leme, nº 9 Turma: 10º1 Índice Introdução p.3 Andebol P.4 Regras

FACULDADE PORTO DAS ÁGUAS – FAPAG COORDENAÇÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA COORDENAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PLANO DE AULA ESTÁGIO II DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PROFESSORA: Daiana C. Raulino ESTABELECIMENTO: E.E.F. Profª Ondina Maria Dias DISCIPLINA: Educação Física SÉRIE/TURMA: 7º ano 03 PERÍODO: Vespertino NÚMERO DE ALUNOS: 30 DATA: 30/04/2015 HORÁRIO: 16:45 às 17:30 CONTEÚDO:

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA – UVV CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESPORTE E LAZER ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO VILA VELHA 2012 ADEILTON WEBER JULIA ROCHA WELINGTON PEREIRA PORTFÓLIO Trabalho apresentado Educação Física ao Esporte curso e Lazer de da Universidade de Vila Velha - UVV, como requisito disciplina parcial Estágio para aprovação da Supervisionado III. Orientador: Prof. Ms. Andrea…

Escola Secundária Jorge Peixinho Capacidades Motoras: A resistência Educação Física Professora Sandra Nóbrega Discente Catarina Vilelas 10ºB Nº04 Ano letivo 2014/2015 Fevereiro de 2015 Data de entrega: 1 de Março de 2015 Índice 1. Introdução………………………………………………………………….. pág. 4 2. Capacidades motoras……………………………………………….. pág. 5 3. Resistência…………………………………………………………………... pág. 6 3.1 Resistência aeróbica………………………………………… pág. 6 3.2 Resistência anaeróbica……………………………………. pág. 6-7 3.3…