Educação Etnico Racial

NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO/NEPRE CURSO DE APERFEIÇOAMENTO RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA DIVERSIDADE SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL CONSTRUINDO O SABER APIACÁS-MT Apiacás – MT 2011 HELOISA QUESSADA JUSTINO DE ALMEIDA RELATORIO DO ESTUDO SOBRE AS RELAÇÕES RACIAIS E EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE BRASILEIRA COM O CORPO DOCENTE DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “CONSTRUINDO O SABER” APIACÁS-MT

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: EDUCAÇÃO FISICA 1ª SÉRIE PROFESSOR MAGNO OLIVEIRA DA SILVA PROFESSORA MA. MARIA CLOTILDE BASTOS PROFESSORA MA. AUSDY CASTRO SANTOS ACADÊMICOS: EVERTON BRUNO PEDROSO DA SILVA RA-2803864138 THIAGO CÂNDIDO KORZUNE RA-2858152304 FABIO CÂNDIDO KORZUNE RA-2858152300 SÁVIO FERNANDES RA-2803866040 ELDORADO-MS ABRIL2015 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO ............................................

Pesquisa aborda questão étnico-racial em escolas públicas de Maceió Trabalho foi realizado com o objetivo de indicar novos caminhos nas discussões sobre a problemática educação e diversidade étnico-racial 27 de Maio de 2013 Adjane Ramos é uma das pesquisadoras responsáveis pelo estudo sobre a educação étnico-racial em escolas públicas de Maceió Deriky Pereira – estudante de Jornalismo A lei que torna obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileiras em escolas públicas…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Desafio Profissional Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade NOME – Alice de Jesus Alves R.A:2810799796 NOME – Francini Motta da Silva R.A:2852208145 NOME – Gislaine Conceição da Costa R.A:2810695107 NOME – Larissa Clemente Rodrigues R.A:1658143179 NOME – Priscila Gusmão Freitas R.A: NOME – Rute Lameu Vieira R.A:2865941072 Tutor Presencial: Mariana Araujo PÓLO ZONA NORTE SOROCABA / SP

André DESAFIO PROFISSIONAL Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Curso: Pedagogia/ Licenciatura Santo André /2015 Introdução Durante o desafio profissional participou-se de varias pesquisa sobre atividades curriculares, da lei de diretrizes e bases da educação nacional (LBDEN), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), Diretrizes Curriculares para Educação, Referencia Curricular para a Educação infantil, como também de festas envolvendo…

CIÊNCIAS HUMANAS PSICOLOGIA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO BRASIL Célia Rodrigues de Oliveira RA: C34GHC-6 Pâmella Swellen Machado Campinas RA: C3787A-1 Poliana Velozo Ribeiro RA: C3569A-2 Suellen Onofre RA: C3237D-7 Vanessa Ignacio Barros RA: C327JC-2 CAMPINAS 2015 Introdução O conteúdo deste trabalho tem por objetivo apresentar estudos realizados pelo grupo sobre conceitos da diversidade étnico-racial no Brasil.…

ações governamentais desenvolvidas em conjunto por meio de programas que proporcionam a garantia de direitos e condições dignas de vida ao cidadão de forma igualitária e justa. Elas buscam assegurar à população o exercício de direito de cidadania: Educação, Saúde, Trabalho, Assistência Social, Previdência Social, Justiça, Agricultura, Saneamento, Habitação Popular e Meio Ambiente, que estão presentes na Constituição Federal de 1988. A superação das desigualdades socioeconômicas…

Esta diferenciação ocorre em função de aspectos culturais, históricos, linguísticos, raciais, artísticos e religiosos. A etnia não é um conceito fixo, podendo mudar com o passar do tempo. O aumento populacional e o contato de um povo com outros (miscigenação cultural) pode provocar mudanças numa determinada etnia. Étnico é definido como "relativo ou característico de um grupo humano que tem certos traços raciais, religiosos, linguísticos, entre outros, em comum", já a Raça é definida…

A cultura africana e a educação afro-brasileira “A educação é o meio mais forte que você pode usar para mudar o mundo” Nelson Mandela Apresentação: O presente trabalho visa reafirmar as medidas adotadas pelo estado, para implementar uma educação inclusiva e igualitária, respeitando a cultura trazida do seio familiar para o ambiente de ensino. Para tanto, sustentaremos este trabalho, na implementação da lei 10639/03, lei esta que completa 11 anos e muito pouco foi feito para…

Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP, Brasil; assistente social na Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo; docente do Curso de Serviço Social na Universidade Guarulhos - UNG. E-mail: meurico@ig.com.br RESUMO A complexidade das relações raciais no Brasil revela o campo de disputas em que o Serviço Social é chamado a intervir, pois o projeto ético-político que orienta o trabalho profissional do assistente social é portador de uma direção social na perspectiva da…