Educação Especial Deficiencia Fisica

CLAUDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) TUTORA: LEANA COSTA EDUCAÇÃO ESPECIAL São Luís-Ma 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................3 1. Educação Inclusiva........................................................................................................4 1.1Escola…

PROJETO DE PESQUISA 1 TEMA Educação Inclusiva: Um Estudo Sobre a Matriz Curricular do Curso de Pedagogia nas IES de Porto Velho 2 PROBLEMATIZAÇÃO Como acontece, na prática, a adequação do currículo das IES de Porto Velho, no que diz respeito à formação docente para atuar junto a alunos com necessidades especiais? 3 OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Verificar, por meio das matrizes curriculares dos Cursos de Pedagogia das IES de Porto Velho, se os acadêmicos estão sendo preparados

DO EXTREMO SUL CATARINENSE- UNESC CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA INACIO PREMOLI CARINE TISCOSKI CAROLINE AMÉRICO DE SOUZA KAREN FERREIRA DEFICIÊNCIA VISUAL CRICIÚMA, MARÇO DE 2015. CAMILA INACIO PREMOLI CARINE TISCOSKI CAROLINE AMÉRICO DE SOUZA KAREN FERREIRA DEFICIÊNCIA VISUAL CRICIÚMA, MARÇO DE 2015. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. Deficiência Visual, o que é? 4 3. Legislação 5 4. Deficiência visual na escola 6 5. Alfabeto Braille 8 6.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRAZIELA CRISTINA RIBEIRO SANTIAGO – RA 4361839912 LARISSA MACHADO – RA 7582622078 LUCILENE RAMALHO XAVIER – RA 4300066615 SUZIMARA OLIVEIRA DOS SANTOS – RA 4355827780 THALITA DOMINGOS ELIAS BERNARDES – RA 3879761392 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – EDUCAÇÃO ESPECIAL. PIRACICABA / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GRAZIELA CRISTINA RIBEIRO SANTIAGO – RA 4361839912

carinho e confiança em mim depositado. Monografias do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 “Somos diferentes, mas não queremos ser transformados em desiguais. As nossas vidas só precisam ser acrescidas de recurso especiais”. Peça de Teatro VOZES DA CONSCIÊNCIA, BH Monografias do Curso de Fisioterapia da Unioeste n. 01 – 2005 ISSN 1675-8265 Agradecimentos Agradeço... A Deus por todas as oportunidades que tenho em minha vida, por me dar forças para…

vezes por semana tem um atendimento especializado com profissionais da APAE, assim, sua inclusão está dando certo. * Pessoa de apoio – nome dado à pessoa que acompanha o aluno especial, alguém que ele confia. * Censo IBGE 2000, 14,5% da população ou 25 milhões de brasileiros têm alguma limitação funcional / deficiência: - 70% vive abaixo da linha da pobreza; - 33% é analfabeta ou tem até 3 anos de escolaridade; - 90% fora do mercado de…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA REGIÃO MISSIONEIRA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO MISSIONEIRA CURSO DE PEDAGOGIA MAIRA BARBOSA SEGATTE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL I POLITICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL PORTO LUCENA, OUTUBRO DE 2014. 1. INTRODUÇÃO A Educação Inclusiva no Brasil defende o direito de todos os alunos aprenderem e participarem sem nenhuma restrição ou discriminação, onde a igualdade e a diferença são inseparáveis e

GONÇALVES DOS REIS INÊS MARIA SILVA BARROS MAZER RICARDO LUIZ DOS REIS SANTOS Papel do professor: desafios para a ação docente em relação aos alunos com necessidades educacionais especiais MARÇO, 2011 RESUMO Papel do professor: desafios para a ação docente em relação aos alunos com necessidades educacionais especiais. BATISTA, Érika Regina Caporal Costa; BRAGHETTO, Érika; MAZER, Inês Maria Silva Barros; REIS, Geny Gonçalves dos; REIS-SANTOS, Ricardo Luiz dos. Universidade…

A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL RESUMO O objetivo desse trabalho e de compreender como se desenvolve a atuação do Assistente Social, no contexto da Educação Especial, nas unidades das APAEs, no que diz respeito ao aluno com deficiência mental. Vários autores deram suporte para a composição do referencial teórico deste trabalho. Dentre eles, citamos: Faleiro, 2005; Pereira, 1996; Sposati, 1998; Witiuk, 2002, bem como

ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS RIO DE JANEIRO 2012 OREDES CANDIDO RUBES DE GOUVÊA AS POLITICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS NA INCLUSÃO ESCOLAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS NAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS Dissertação apresentada a Universidade Federal de Roraima como requisito para a obtenção do titulo de Mestre em…