Educação Espartana e Ateniense

A Educação espartana Com caráter na essência militar, a educação espartana incluía o aprendizado do oficio das armas, e se limitava quase exclusivamente ao treinamento militar. Até os doze anos as crianças espartanas recebiam uma educação mais lúdica por assim dizer, aprendiam música e poesia, depois a educação física se transformava em um treino militar, tinham que suportar frio, fome, dormir sem conforto algum, vestir-se de forma simples, a educação moral dava ênfase a obediência, a aceitação dos castigos físicos e o respeito aos mais velhos, privilegiava a vida comunitária. O ideal de cavalheiro dos tempos homéricos foi substituído pelo devotamento ao estado, o ensino da poesia e da música tornou-se quase nulo. Os espartanos não apreciavam os debates e nem os discursos longos, vem daí a expressão lacônica, maneira breve e concisa de falar ou escrever, pois a região onde viviam era a Lacônia. Entre as cidades da Grécia Antiga, as da Lacônia foram as que mais ofereceram atenção as mulheres, elas participavam das atividades físicas, corridas, lançamento de disco, exercícios de salto e dança, eram algumas das atividades por elas praticadas, nos jogos e festividades os espartanos gostavam de mostrar a força e a beleza dos seus corpos bem treinados. A Educação ateniense Segundo Tucídides, historiador grego (séc. V a.C), Atenas foi à escola de toda a Grécia Antiga, a concepção de estado fez surgir à figura do cidadão da Polis, com a ascensão da classe dos…

Educação ateniense: objetivo voltado para a formação integral do indivíduo. Introdução. Na antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade. Objetivos. A educação ateniense tinha como objetivo principal à formação de indivíduos completos, ou seja, com bom preparo físico, psicológico e cultural. Características. Por volta dos…

para o desenvolvimento da educação formal. O principal objetivo da educação grega era a formação do cidadão. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta os principais modelos de educação que permearam o sistema cultural e educacional desta civilização: Educação suméria, difusa e hebraica. Educação filosófica, religiosa e cultural. Educação homérica, espartana e ateniense. resposta correta .......................... Educação cuneiforme,…

cidade-estado aplica uma visão sobre família de forma partícula, assim como o casamento, educação dos filhos e o papel da mulher. Todos os fatores que constituem a família, como hierarquia, o casamento, o papel da mulher, o papel dos filhos, do chefe da casa, serão aqui apresentados e discutidos no intuito de aproximação ao que melhor representa a família grega, ressaltando que serão trabalhados e levados em consideração somente algumas das principais cidades-estados. A família na…

Educação Espartana X Educação Ateniense A Grécia é considerada o berço da civilização, tem como princípio o desenvolvimento individual do ser humano da sua personalidade e cidadania suas ideias são pautadas na liberdade política e no desenvolvimento intelectual, era centrada na formação integral do indivíduo, a discussão a seguir relata quais são as diferenças entre a educação Espartana e Ateniense, que são as Cidades Gregas que se destacaram durante o período Cívico. Como foi…

cercada de montanhas. Por causa da falta de terras férteis, os atenienses voltaram-se para a pesca, a navegação e o comércio marítimo. Sociedade Ateniense: • A estrutura social foi estabelecida a partir das dominações oligárquicas e das disputas pelo poder, destacando-se as seguintes classes sociais: - Eupátridas ou bem-nascidos; - Georgóis e demiurgos; - Escravos. Política Ateniense: • Em Atenas, a monarquia foi poderosa até meados do século VIII a.C. • Os eupátridas, georgóis e os…

comum das propostas de educação em Esparta e Atenas mostrado no filme? Os pontos em comum estão primeiramente no nascimento, se a criança nascesse fraca ou doente era decidido se iria viver ou morrer, na espartana existia um conselho de anciãos e na ateniense os pais decidiam. Caso sobrevivesse, as crianças eram entregues aos pais (esparta) ou a uma ama (Atenas) até que completassem 7 anos, a partir de então eram levados a escola. As escolas espartana e ateniense eram baseadas no…

fortalecimento da navegação ateniense e, por consequência, seu comércio. A segunda diáspora grega, também foi responsável pelo intenso intercâmbio cultural e comercial com regiões vizinhas. A sociedade ateniense está dividida da seguinte maneira: - No topo estão os eupátrias (eupátridas) – grandes proprietários, membros das famílias mais antigas e poderosas; A seguir vêm os comerciantes e artesãos, os demiurgos e os pequenos proprietários rurais os georgoi. Abaixo destes estão os…

MULHER ESPARTANA As mulheres espartanas eram mais dominantes na sociedade do que as suas semelhantes em Atenas. 1. As raparigas espartanas recebiam boa educação em arte e atletismo. 2. As mulheres espartanas eram encorajadas a desenvolver o seu intelecto. 3. As mulheres espartanas eram donas e mais de um terço da terra. 4. Havia menos diferença de idade entre maridos e esposas, e as raparigas espartanas casavam-se com uma idade mais avançada do que as atenienses. 5. Os maridos…

EDUCAÇÃO DESENVOLVIDA EM ESPARTA E ATENAS Apesar de Atenas e Esparta terem sido cidades da Grécia, ambas tinham uma visão muito diferente de educação. O que influenciou muito o modelo educativo dessas cidades-Estado foi o modelo de Estado adotado por elas. Em Esparta, cujo modelo de Estado tenha sido o totalitário, a educação era baseada no conformismo e no estatismo. Tal educação tinha por objetivo formar cidadãos-guerreiros. Já em Atenas, o modelo de Estado era o…