Educação Em Aristoteles

E COSMOLOGIA EM ARISTÓTELES Ibiporã 2014 BEATRIZ MARTINS FÍSICA, BIOLOGIA E COSMOLOGIA EM ARISTÓTELES Trabalho bimestral, de aprofundamento apresentado à disciplina de filosofia, como exigência parcial para obtenção de nota do 1º bimestre. Orientador: Prof. Eder de Almeida Ibiporã 2014 SUMÁRIO 1. Intrdução .......................................................................04 2. Biografia e filosofia de Aristóteles ...............

Educação de Antigamente. A educação de antigamente, era fácil passar valores para os filhos porque eles conviviam com as famílias intensamente, sem interferências externas. Hoje a interferência começa a entender as coisas, ela já está incorporando junto com valores familiares outros valores. Aí a criança começa a contestar o que os pais fazem. A proposta da educação não é de hoje. Por educação entendemos dois tipos distintos, porém com propósitos e ideais semelhantes. Temos a…

Subconjunto das Abordagens Características Gerais Características por Pensadores Confronto entre os Pensadores Abordagens Filosóficas na Educação Críticas Dos Autores do Texto Pessoais Idealismo Idealismo Platônico - Busca da verdade em áreas como:político, religião e educação. - O mundo das ideias tem o bem como seu ponto mais elevado, a fonte de todo conhecimento verdadeiro. -Dialética como um vínculo para auxiliar as pessoas a mudarem

31/2015 Platão, Sócrates e Aristóteles. Platão foi um filósofo e matemático do período clássico da Grécia Antiga. Platão fundou a Academia em Atenas, a primeira instituição de educação superior do mundo ocidental. Juntamente com seu mentor, Sócrates, e seu pupilo, Aristóteles, Platão ajudou a construir os alicerces da filosofia natural, da ciência e da filosofia ocidental. Platão nasceu em Atenas,

Aristóteles O Filósofo grego Aristóteles nasceu em 384 a.C., em Estágira. Seus pensamentos filosóficos e ideias sobre a humanidade têm influências significativas na educação e no pensamento ocidental contemporâneo. Ele é considerado o criador do pensamento lógico. Aristóteles foi morar em Atenas com 17 anos, onde conheceu Platão e tornando seu discípulo. No ano de 335 a.C, Fundou ainda em Atenas a escola Liceu, voltada para o estudo das ciências naturais. Seus estudos filosóficos baseavam-se

Professor: ÉTICA A NICÔMACOS – LIVRO VIII: AMIZADE Ética, Política e Sociedade Belo Horizonte 2º Semestre de 2013 INTRODUÇÃO Achava que sabia algo sobre amizade, quando li este livro de Aristóteles sobre o que realmente significa amizade, comecei a rever os meus conceitos e percebi que tenho poucos amigos verdadeiros, porém, me fez perceber o quanto é importante cultivar constantemente as poucas amizades que tenho, porque…

para ser feliz necessite de muitas ou de grandes coisas. (...) a autosuficiência e a ação não implicam em excesso, e podemos praticar atos nobres sem sermos donos da terra e do mar”. Aristóteles Prezados acadêmicos, é com grande prazer que preparamos o material didático da disciplina de Filosofia da Educação. A elaboração deste trabalho tem como principal objetivo apresentar-lhes o processo educacional e quais os direcionamentos que podem ser traçados nos caminhos do ensino e da…

“Ninguém faz o mal voluntariamente, mas por ignorância, pois a sabedoria e a virtude são inseparáveis.” Influência: Foi influenciado por Anaxágoras, Parmenides, Pródico; Seus principais influenciados e depois dele os maiores filósofos, foram Platão, Aristóteles, Aristipo de Cirene, Antístenes, a filosofia ocidental; Sendo o primeiro (Platão) seu maior discípulo; Sócrates nada escreveu, acreditava que falando suas ideias seriam mais fácil interpretadas pelo público Conhecemos seus…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DISCIPLINA: Fundamentos filosóficos da Educação PROFESSORES:Edinéia Regina Rossi e Terezinha Oliveira ACADEMICO:Maria Sonia dos Santos Pavin Questão 1 O conhecimento mítico tentava através de suas narrativas responderem aos questionamentos fundamentais, como o principio de todas as coisas, a

A educação sob o signo da ética O testemunho da história da filosofia autoriza a afirmar que a educação foi primeiramente pensada como formação ética. De fato, o discurso filosófico da Antiguidade e da Medievalidade sempre concebeu a educação como proposta de transformação aprimoradora do sujeito humano. De imediato, essa proposta se radica na pressuposta universalidade da natureza humana e a educação é vista como formação ética. Ainda que etimologicamente ética e moral retirem seu sentido