atividade de fundamentos filosoficos
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
CURSO: PEDAGOGIA – MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DISCIPLINA: Fundamentos filosóficos da Educação
PROFESSORES:Edinéia Regina Rossi e Terezinha Oliveira ACADEMICO:Maria Sonia dos Santos Pavin
Questão 1
O conhecimento mítico tentava através de suas narrativas responderem aos questionamentos fundamentais, como o principio de todas as coisas, a condição do homem e suas relações com a natureza, com o outro e com o universo. A narrativa mítica é um estudo da origem das coisas a partir de lutas e alianças entre as forças que regem o mundo. Os mitos cumpriam uma função social e moralizante de tal forma que suas narrativas ocupavam o imaginário dos cidadãos da polis grega direcionando suas condutas. Já a filosofia, por outro lado, trata de problematizar o porquê das coisas de maneira universal, na sua totalidade. Os filósofos da natureza buscavam estruturar explicações para a origem de tudo nos elementos naturais e primordiais (água, fogo, terra e ar) por meio de combinações e movimentos. Estes filósofos também eram chamados de pré-socráticos pois suas teorias antecederam as de Sócrates. Segundo o autor: “A idéia geralmente aceita é a de que os pré-socráticos gestaram, pariram e embalaram a filosofia, mas quem a pôs a andar e a fez amadurecer foram Sócrates e os pós-socráticos.Os filósofos pré-socráticos foram também : astrônomos, geômetras, matemáticos, médicos e físicos. Em suas formulações “o mais importante é conhecer a natureza, a Phisis, cujo objetivo é entender e explicar os fundamentos primeiros de que o mundo foi feito e que o vêm mantendo da forma como está” (Costa 2008). Para Tales, o primeiro filósofo e o primeiro chefe da Escola de Mileto o principio fundamental das coisas vivas no universo é a água . Para Anaxímenes, o ar é o princípio de tudo, na medida em que permite a vida das pessoas, que sem ele,