Educação E Poder Gadotti Resumo

JESUS, Cleopatra Barbosa. ESTUDO SOBRE OS REFLEXOS DO PENSAMENTO PEDAGOGICO DE PAULO FREIRE NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Faculdade Metropolitana de Camaçari. FAMEC. Camaçari. Bahia. 2009.2; 73 páginas MONOGRAFIA DE GRADUAÇÃO 1. Educação 2. Cidadania 3. Pedagogia 4. Conhecimento 5. Social CDD 371 É proibida a reprodução total ou parcial sem expressa autorização da autora TERMO DE APROVAÇÃO CLEOPATRA BARBOSA DE JESUS

O PAPEL DO EDUCADOR AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Marinete Freitas Orientadora: Élida Maria C. de B. e Mascarenhas RESUMO O educador ambiental exerce um papel fundamental na formação das crianças para a mudança da história humana e da Terra. É a partir destes que se pode atuar de forma significativa em uma mudança de longo prazo nos valores e comportamentos…

Campos Tozoni-Reis* “seguir-me é não me seguir; é reinventar-me” Paulo Freire RESUMO A educação ambiental crítica e emancipatória exige que os conhecimentos sejam apropriados, construídos, de forma dinâmica, coletiva, cooperativa, contínua, interdisciplinar, democrática e participativa, voltados para a construção de sociedades sustentáveis. Este artigo trata dos temas ambientais como temas geradores para a educação ambiental, inspirados na pedagogia Paulo Freire, para quem educar é…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO COTIDIANO ESCOLAR RESUMO A educação ambiental é estudada há muitos anos, mas muitas vezes esse tema não é abordado em sala de aula. É sempre importante que cada ser humano compreenda o meio em que vive e para isso, todos devem ser expostos ao tema desde cedo. Para que isso aconteça, a educação ambiental deve ser estudada tanto no ensino fundamental, quanto no ensino médio. Assuntos como o Efeito Estufa e o Desenvolvimento Sustentável…

Aline Batista Gomes de Sousa Aline de Carvalho Carina Cruz Juliane Lima Karolini Ramos DESMATAMENTO E SUAS CONSEQUÊNCIAS Artigo apresentado como parte do projeto interdisciplinar do 2º semestre do curso de Pedagogia. Dezembro - 2014 RESUMO O tema que será trabalhado neste artigo será o desmatamento. Abordaremos os problemas ambientais causados pelo desmatamento e como podemos evitar a retirada desordenada de árvores. Este tema nos pareceu importante para a aprendizagem e o…

Resumo do livro Educação e Poder, introdução à Pedagogia do Conflito, Moacir gadotti O livro trás textos ou capítulos que tem como objetivo fazer uma reflexão detalhada centradas na pedagogia do conflito, que nada mais é do que uma prática pedagógica onde se procura descobrir e expor os conflitos do cotidiano escolar tratando-os de forma consciente ao invés de ocultá-los. A apresentação textual dar-se em três partes que se complementam perfeitamente trazendo diretrizes para uma…

CAMPINA GRANDE-PB DEZEMBRO 2012 PROJETO POLITICO PEDAGOGICO, GESTAO DEMOCRATICA E A COMUNIDADE ESCOLAR. ROSILENE RICARDO DE LIMA¹ MARIA ESTEFANIA LOPES DA SILVA² VANIA MARIA CARLOS DA SILVA³ MARIA ANUCICLEIDE N. ANDRADE RESUMO: A escola assume papel importante no processo de produção e socialização do saber, sendo necessário, portanto, se organizar através de ações educativas que visem à formação de sujeitos éticos, críticos, participativos e criativos. Para isso, é necessário

INCLUSÃO DO TEMA NOS CURRICULOS ESCOLARES ROMPENDO A FRAGMENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS NA APRENDIZAGEM DO ALUNO. Anteprojeto de pesquisa vinculado a Linha 2: Currículo e processos de ensino-aprendizagem do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação Científica e Formação de Professores (PPG-ECFP), na área de Concentração em “Ensino de Ciências e Matemática”, no Campus Universitário de Jequié/BA como requisito à inscrição para a Seleção do Nível de Mestrado Acadêmico.…

O PAPEL DA ESCOLA NAS SOCIEDADES PERIFÉRICAS: Uma reflexão acerca das (im) possibilidades de transformação social pela educação formal RESUMO O presente trabalho busca discutir as (im) possibilidades da escola, enquanto instituição mor responsável pela educação formal dos sujeitos na sociedade capitalista, de realizar a tão almejada transformação social. Para isso, explicitamos um histórico acerca do pensamento pedagógico ocidental, além de uma revisão de alguns conceitos marxistas,…

UNIUBE- UNIVERSIDADE DE UBERABA RONAN SCHUINA SILVA A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA REGULAR E NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOVA VENÉCIA - ES RESUMO A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva foi elaborada segundo os preceitos de uma escola em que cada aluno tem a possibilidade de aprender, a partir de suas aptidões e capacidades, e em que o conhecimento se constrói sem resistência ou submissão ao que…