Artigo Desmatamento Aline 27 11

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI
LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES
PEDAGOGIA

Aline Batista Gomes de Sousa
Aline de Carvalho
Carina Cruz
Juliane Lima
Karolini Ramos

DESMATAMENTO E SUAS CONSEQUÊNCIAS

Artigo apresentado como parte do projeto interdisciplinar do 2º semestre do curso de Pedagogia.

Dezembro - 2014

RESUMO

O tema que será trabalhado neste artigo será o desmatamento. Abordaremos os problemas ambientais causados pelo desmatamento e como podemos evitar a retirada desordenada de árvores. Este tema nos pareceu importante para a aprendizagem e o desenvolvimento da criança, desde as séries iniciais, uma vez que o mesmo será abordado de forma dinâmica para melhor entendimento. Elaboramos para este projeto, um livro paradidático, voltado para as crianças de até 6 anos, e também como parte integrante desse livro um encarte para o professor. Nosso projeto foi baseado nos teóricos Jean Piaget e Gadotti. Esses autores contribuem para a reflexão sobre a construção do conhecimento.

Palavras chaves: Desmatamento. Aprendizagem. Meio ambiente. Livro paradidático. Problemas Ambientais.

INTRODUÇÂO

Nosso projeto será baseado no desmatamento e suas consequências. Vamos trabalhar com uma linguagem e ilustrações direcionadas a criança de 4 a 6 anos. Esse tema faz muito mais do que mostrar á criança que o desmatamento não é “legal”, ele traz um novo conhecimento, um novo saber para as crianças que esperamos, façam a diferença amanhã. Propomos um encarte com atividades extras, que ajudarão o professor a trazer uma aprendizagem significativa sobre esse conteúdo. Assim sendo, elaboramos um livro paradidático e um encarte para o professor que o ajudará na aplicação do material, de modo a favorecer uma aprendizagem mais significativa do aluno. Neste material apresentaremos como problematização o desmatamento, que segundo Piaget a problematização leva o indivíduo a uma interação com o meio e cria um conflito cognitivo.
Escolhemos este tema, pois nos parece pouco