Educação E Etica

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – CAPUS: ITAJAÍ BACHARELADO EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORA: VANDERLEA ALUNO: ALEXANDRE DE SOUZA O CÓDIGO DE ÉTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: Caminhos da nova profissão no século XXI THE ÉTHICS CODE OF PHYSICAL EDUCATION: means of new profession in XXI century. Pag. 3: “A ética tem como objetivo estabelecer um consenso suficientemente capaz de comprometer todos os integrantes de uma categoria profissional a assumir um papel social, fazendo com

Bibliografia:SEVERINO Antônio Joaquim. A busca do sentido da formação humana:tarefa da Filosofia da educação. Universidade de São Paulo Disciplina:Filosofia da Educação Docente: Página | Fragmento do texto | Degustação/Reflexão | 624 | “A relação íntima da educação com formação ética, de acordo com o essencialismo típico da filosofia grega, consolida-se com a teoria do ato e da potência, pois a educação não será nada mais do que um processo de atualização das potencialidades do…

PORTIFÓLIO DE HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ANALISANDO A RELAÇÃO HISTÓRICA NA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA HISTÓRICO –SOCIAL A educação é a apropriação da cultura, e através da história se torna a construtora do sujeito histórico, pois deve enfatizar a aprendizagem na constituição do indivíduo. É através da educação que nos fazemos humanos e históricos,como autores no modo de refletir sobre a realidade,sobre o mundo e sobre nós mesmos (condição de sujeito). Nessa direção ,a realização do…

desenvolvimento sustentável. Promover a consciência ambiental nas pessoas através de práticas educativas pautadas na ética e comprometimento com o bem comum. Palavras-Chave: Sustentabilidade. Ética. Educação. Meio ambiente. Aliança sustentável: ética e educação O assunto do momento é desenvolvimento e sustentabilidade, mas o que é sustentabilidade? E onde a educação entra como parte colaboradora desse processo de desenvolvimento? Vivemos em dias de acontecimentos…

Ética O objetivo desse trabalho é apresentar e diferenciar os conceitos de moral e ética. Além disso, permitir compreender a relação das questões éticas com outros conhecimentos como: Filosofia, Valores, Cidadania, Educação, Bioética, Filantropia e Diretos, e o Poder da informação. No discorrer do estudo será possível analisar as questões éticas de cada um desses conhecimentos e qual a necessidade desses caminharem sempre guiados pela ética. Também será discutimos como esses…

autor relata que a Ética nos dias de hoje não é só mais uma opção, é questão de sobrevivência para pessoas e organizações. No mundo em que vivemos é impossível vivermos sem a Ética, ou seja, princípios, valores, limites e leis. A Ética ela é determinada pela cultura, habitate, educação, costumes e influencias nos nosso dia a dia. A conscientização Ética nas organizações causam um certo desconforto, com relação que de lá fazem parte por conta das diferenças culturais, educação,…

especialmente no Código de Ética Profissional . realiza-se uma exposição sistematizada e geral de todo o ordenamento lógico da matéria e dos institutos contidos, não somente no referido Código, mas em todas as fontes filosóficas e legais existentes no mundo da cultura jurídica - método da exposição dos textos, pura e simples, do referido Código e de outros diplomas legais. realiza-se o ensino da disciplina apenas através do exame frio, esquemático e empírico do Código dc Êtica, artigo…

ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA José Domingos Fróes Professor – Wilson Luiz Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso licenciatura em matemática Turma MAD/0161 – Estágio 27/06/2014 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da postura e ética do professor em sala de aula. A ética é uma virtude que deve estar sempre presente no convívio e no comportamento social do ser humano. Nas discussões atuais o…

Definição o objeto da Ética: (i) A Ética é um atributo intrínseco de toda a ação humana. É um elemento produtor da realidade social, deparando-se com a experiência histórico-social, uma espécie de consciência moral estando a sociedade constantemente avaliada no bom e no mal, no certo e errado, no justo ou injusto. Numerosos autores defendem a Ética como ciência, resultante da racionalidade e objetividade, devendo proporcionar conhecimentos sistemáticos, metódicos (no limite…

Ciência e ética: uma nova formulação do imperativo categórico como princípio da responsabilidade em Hans Jonas 7 Science and ethics: a new formulation of the categorical imperative as a principle of responsibility in Hans Jonas Antônio Carlos de Souza* Fábio Antônio Gabriel** Odirlei Silva de Souza*** Resumo: Jonas traz os princípios de uma nova ética de forma clara e objetiva, propondo o princípio de responsabilidade. A filosofia de Jonas tem sido fundamental para…