Educação E Diversidade Freitas

construindo o conhecimento Texeira de Freitas Teixeira de Freitas 2012 caruline soares da silva construindo o conhecimento Trabalho apresentado ao Curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino da linguagem oral, Educação da criança de 0 a 5 anos, Fundamentos da alfabetização, ludicidade e educação, Organização e didática na educação infantil. Profs. Edilane Vagula; Rosely Cardoso Montagnini. Marlizete

deixando triste, e somente encontrou um alento para seu problema depois que sua vó uma senhora sabia de nome Suki conta para ela o porque das crianças não usarem tranças e enfeitar seus birotes com fitas coloridas. Um historia que ensina sobre diversidade e amor próprio dentre outras qualidades que devem ser desenvolvidas nas crianças, e no ambienta escolar onde ela encontra diversas situações que a levaram questionar a razão de determinadas situações, e o professor consciente de…

melhor trabalhados com os alunos, há a necessidade do apoio do livro didático. O livro didático é um instrumento de informações a serviço do professor e dos estudantes, que e constitui muitas vezes num método/guia de ensino. Diversas pesquisas em Educação têm propiciado a construção de uma visão crítica de docentes e alunos, no processo de formação profissional, sobre a qualidade dos livros didáticos, bem como seus limites e possibilidades de uso. (EMMEL; ARAÚJO, 2012, p. 1). As…

candidatos inscritos Fisiopatologia da Reprodução Paola Pereira das Neves Snoeck 1 Gabriel Cerqueira de Oliveira Abreu 1º Lugar Milena de Almeida Pinheiro Cardoso de Maciel 2º Lugar Anatomia Animal Ursula Mauchle 1 Camila Freitas Oliveira 1º Lugar DCET Física Andrea de Azevedo Morégula 2 Melissa Oliveira Gonçalves 1º Lugar Química Geral Márcio Luis Oliveira Ferreira 1 Thiago Silva Oliveira 1º Lugar Bárbara Stephane Pires Reis 2º…

sobre a diversidade cultural. Cap. 2 – Etnicidade, relativismo cultural e escola. De acordo com a leitura realizada vemos e observamos que cada cultura é formada conforme sua identidade, experiência e valores, indiferentes de sua forma e evolução, tendo a oportunidade de termos uma noção de alteridade, eurocentrismo, etnocentrismo, cada qual com suas teorias e definições, das quais se pode verificar qual a melhor forma se adequa e se define a diversidade cultural na prática da…

exercício de reflexão sobre a qualidade da formação docente e suas ações, tendo em foco a Educação Inclusiva, analisando a pertinência entre o que se fala e o que se faz na escola. Neste sentido, esta reflexão problematiza os conhecimentos necessários ao educador ao longo de seu exercício profissional sob o crivo crítico e reflexivo como uma reivindicação necessário de um novo arranjo social que demanda mudanças. A educação é feita de paradigmas, ou seja, modos de conceber e compreender…

Muller. Senhor do Bonfim-BA Julho - 2013 MODELOS EMBRIOLÓGICOS DIDÁTICOS E SUSTENTÁVEIS Stephanie Oliveira Araújo Discente do 3º semestre do curso de Licenciatura em Ciências Bilógicas, Universidade do Estado da Bahia-UNEB. FREITAS, L. A. M.; BARROSO, H. F. D.; RODRIGUES, H. G.; AVERSI-FERREIRA, T. A. Construção de modelos embriológicos com material reciclável para uso didático. Biosci. J., v. 24, n. 1, p. 91-97, 2008. O objetivo do trabalho foi de construir…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOCELI MARIA DOS SANTOS RU 916237 TURMA: 2013/01 DIVERSIDADE CULTURAL UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS REALEZA – PR 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOCELI MARIA DOS SANTOS RU 916237 TURMA: 2013/01 DIVERSIDADE CULTURAL UTA – FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS Relatório de Portfolio de Fundamentos Pedagógicos apresentado ao curso de Letras a Distância do Centro…

Sara Aparecida de Assis Freitas – Matrícula: 13216080002 – Polo: Itaperuna AD1 de História na Educação Fichamento sobre o texto “A Inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica” Indicações Biográficas: BORGES, Elizabeth Maria de Fátima. “A inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica.” R.…

e com participação de Basarab Nicolescu, Edgar Morin e Lima de Freitas. Desse evento resultou a Carta da Transdisciplinaridade (comitê de redação: Basarab Nicolescu, Edgar Morin e Lima de Freitas). O educador tem papel determinante na formação do futuro homem ou mulher de nossa sociedade. É através da educação que podemos ter uma compreensão melhor do mundo em que vivemos. A escola cidadã, defendida por Gadotti, respeita a diversidade, valoriza a autonomia e mostra a necessidade de…