Educação Diversidade 1 Bimestre

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE IRMÃO MÁRIO CRISTÓVÃO IMAGINARIUM CURITIBA FEVEREIRO/2014 TECPUC - CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE IRMÃO MÁRIO CRISTÓVÃO ALEXANDRA HAFNER CAMILA AMELIA DE AMORIM GUIMARÃES CAROLINE FERREIRA STEIMBACH ELIZANDRA MARIANO KOBACHUK IMAGINARIUM Trabalho acadêmico apresentado como requisito à obtenção de nota parcial do…

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA GABARITADA PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Classificação de docentes e candidatos à admissão, inscritos para o processo anual de atribuição de classes e aulas da rede estadual de ensino 2009 GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Classificação de docentes e candidatos à admissão, inscritos para o processo anual de atribuição de classes e…

Relatório: Avaliativo com exigência legal do curso de Pedagogia da Faculdade Educacional da Lapa. Elaine Cristina Santos Veloso 319715 Sara Cristina Eler da Silva 110100312 Novo Horizonte do Oeste - RO, Novembro de 2013. SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO......................................................................................................04 2.DESENVOLVIMENTO..........................................................................................05…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA Mapeamento ENADE 2014 PITANGA 2014 Analise e Mapeamento do ENADE - LICENCIATURA Com base nas diretrizes do ENADE e provas de 2011 e 20113 Como deverá ser o PERFIL Graduado em Licenciatura na Educação Física: O Licenciado em Educação Física deverá ser um professor com formação técnico-profissional e científica, humanista e crítico-transformadora, que compreenda o papel da escola e do professor na sociedade

familiar, e escolar, desperdícios de água nas torneiras e bebedouros, cuidados com o corpo, doenças... Enfim, o grande desfio que a sociedade atualmente enfrenta em conscientizar as pessoas sobre a preservação ambiental, está inteiramente ligado à educação familiar e escolar. Onde, a família não trabalha o assunto com a preocupação específica com o meio ambiente. E a escola que geralmente enfatiza o tema num contexto muito amplo. Nesse contexto, o meio ambiente é um tema global por…

EDUARDO PAES PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CLAUDIA COSTIN SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO REGINA HELENA DINIZ BOMENY SUBSECRETARIA DE ENSINO MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOS COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO IZA LOCATELLI CONSULTORIA ANA CRISTIAN THOMÉ VENENO ORGANIZAÇÃO FÁTIMA BLANCO CAVALCANTI VALERIA BARBOSA ARAÚJO ELABORAÇÃO CARLA DA ROCHA FARIA INGRID LOUISE GAUDIERO RIBEIRO LEILA CUNHA DE OLIVEIRA SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVA REVISÃO DALVA MARIA MOREIRA PINTO FABIO DA

academico. Portanto, o estágio contribui para o fortalecimento dos saberes e conhecimentos adquiridos no curso de Pedagogia ,experenciando de forma atuante no estágio,levando a refletir e agir. Visita Técnica 1) DADOS DA UNIDADE ESCOLAR 1.1 Identificação: Escola Municipal de Educação Fundamental I Nome da escola: E.M.F. Abel Maria Torres. Endereço:Rua Edenor João Tasca,s/ n°,Caixa D'agua.Vinhedo -SP Telefone:(19)38863535 1.2 Atendimento: segunda á sexta das 07:00 ás…

EDUCAÇÃO FÍSICA E TEMAS TRANSVERSAIS CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Educação Física e Temas Transversais – Prof.ª Ms. Carla Ulasowicz e Prof. Ms. Luiz Sanches Neto Oi! Meu nome é Carla Ulasowicz, sou graduada em Educação Física (UniABC), especialista em Fisiologia do Exercício (Unifesp-EPM) e mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Atualmente trabalho como professora de Educação Física na Educação Infantil…

no mundo de hoje. Portanto, temos objetivos determinados com relação ao nosso plano de estudos. Aqui estão propostos nossos objetivos: • • • • Analisar e interpretar a realidade social como processo de contato com as diferenças, que chamamos “diversidade cultural”. Possibilitar a compreensão da relação entre herança cultural (tradições) e as constantes transformações da sociedade. Caracterizar a Antropologia como uma ciência que permite compreender os processos de constituição de…

INTRODUZINDO O TEMA TRANSVERSAL “EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE” EM UM PROJETO DE PESQUISA ENVOLVENDO BIOLOGIA E QUÍMICA NUMA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO. UM ESTUDO DE CASO INTRODUCING THE TRANSVERSAL THEME “EDUCATION TO HEALTH” THROUGHT A RESEARCH PROJECT INVOLVING BIOLOGY AND CHEMISTRY OF HIGH SCHOOL INTO A PUBLIC SCHOOL Elizabeth Bittencourt Martins e Carmem Lúcia Costa Amaral Universidade Cruzeiro do Sul - UNICSUL RESUMO: A Educação moderna alia o ensino baseado no