PROINTER IV FINAL

AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS IV RA: 431156 ALEXSANDRO DOS S. SILVA RA: 407967 GRAZIELE C. SILVA COSTA RA: 415226 LADY CARLA P. DE LIMA Cuiabá-MT Novembro / 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA DE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS IV Trabalho apresentado ao curso superior de tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera Educacional, com a finalidade de obtenção de nota do 3º bimestre do 4º semestre, sob orientação da tutora presencial Débora de F. M. Mazur. Cuiabá-MT Novembro / 2014 INTRODUÇÃO Este ensaio acadêmico tem como objetivo demonstrar as diversidades de um sistema de educação corporativa e quais os resultados sucedidos de sua implantação. O processo de aprendizagem corporativa abrange a possibilidade, no sentido de entender o quanto este processo contribui para formar e qualificar ou requalificar pessoas com vistas à sua integração profissional e social. Sendo assim, o tema abordado Educação Corporativa é posto como uma importante ferramenta na busca por vantagem competitiva, diante do turbulento cenário de constantes mudanças tecnológicas que vivenciamos. A educação corporativa propõe o desenvolvimento de uma estrutura de educação voltada à disponibilização de conhecimentos de interesse da empresa, na qual os profissionais envolvidos…

Educação corporativa pode ser definida como uma prática coordenada de gestão de pessoas que tem como orientação a estratégia de longo prazo de uma organização. É mais do que treinamento empresarial ou qualificação de mão de obra. Trata-se de articular coerentemente as competências individuais e organizacionais no contexto mais amplo da empresa. (Fonte: Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comercio Exterior) Apesar de comumente serem apontados como sinônimos, “Treinamento e…

um adequado desempenho no cargo. É uma nivelação intelectual por meio da educação geral. Alguns autores dividem: TREINAMENTO e EDUCAÇÃO: – EDUCAÇÃO: é o ato de preparar a pessoa para o ambiente dentro e fora de seu trabalho. Reporta-se ao nível da generalidade, tomando o homem na sua totalidade, implica na interiorização de um processo permanente de emulação do conhecimento, que se dá ao longo da vida. – TREINAMENTO: é o preparo da pessoa para o cargo. Mais específico, volta-se para o…

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL VITOR ARAÚJO DE OLIVEIRA RESUMO O sucesso de uma empresa está diretamente relacionado ao desempenho dos seus colaboradores. Assim, muitas empresas investem cada vez mais no aprendizado contínuo das pessoas que nela trabalham. Este estudo busca demonstrar como a prática da educação a distância contribui para o desenvolvimento organizacional e quais benefícios ela proporciona às organizações. Tem como objetivo, a…

....................... 08 A gestão de competência e a estratégia organizacional ................................... 14 O desenvolvimento das pessoas e a educação corporativa .............................. 21 Os processos de recrutamento e seleção .......................................................... 26 Sistema de recompensas: uma abordagem atual .............................................. 32 PARTE II – O COMPORTAMENTO DAS PESSOAS NA ORGANIZAÇÃO FLEURY, Maria Tereza Leme…

– UNIDERP Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DESAFIO DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO CORPORATIVA Salvador-BA Outubro 2011 ANA LÚCIA SANTOS ROCHA – RA 223876 CHRISTIANE PEREIRA LIMA – RA 263674 EDSON PAIVA DOS SANTOS – RA 281737 IVO SILVA – RA 269647 TATIANA DA SILVA DEIRÓ – RA 230540 DESAFIO DE APRENDIZAGEM EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Relatório apresentado como atividade parcial…

físico, um corpo docente estável, a versão corporativa ?(c) diferente e inovadora. A visão estrat?(c)gia depende da aprendizagem e esta depende do desenvolvimento das capacidades. Esta abordagem no que faz referência a Universidade Corporativa tende a considerar a administração estrat?(c)gica como um processo de "aprendizado coletivo", que visa desenvolver e explorar as competências distintas, difíceis de serem imitadas, propiciando vantagem competitiva para as organizações. 1.…

dos clientes. Nota-se também que o sucesso das organizações modernas depende, e muito, do investimento nas pessoas, com a identificação, aproveitamento e desenvolvimento do capital intelectual. No que se refere à concepção atual de gestão de pessoas, considere as afirmações abaixo: (I) Devido à necessidade das organizações tornarem-se mais competitivas surgiram estratégias diferenciadas no que tange à gestão de pessoas. Dentre elas encontra-se a atual estratégia de comprometimento em…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS SEMESTRE 3 EDUCAÇÃO CORPORATIVA ALANA DE OLIVEIRA NUNES RA: 1299179449 CLAUDIA REGINA DA SILVA VIEIRA RA: 5560125286 JAQUELINE MOTTA DA SILVA RA: 5543129223 SUZANE OLÍVIA PINHEIRO REIS RA: 5560122576 INTRODUÇÃO: Está se tornando cada vez mais…

TATIANE SOUZA MARTINS EDUCAÇÃO CORPORATIVA: Diálogos entre Teorias e Práticas Educativas Organizacionais Projeto de dissertação apresentado à Pós-graduação do Centro Universitário La Salle – UNILASALLE, com vistas ao exame de qualificação, sob orientação da Profª. Dra. Sandra Vidal Nogueira. Canoas, 2008 SUMÁRIO…