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UNIVERSIDADE CORPORATIVA Universidade Corporativa: relevância do sistema na gestão das competências dos colaboradores da empresa. O caso da Praticagem da Barra. Lucilia Camarão de Farias ¹ ... 7572 Palavras31 Páginas EDUCAÇÃO CORPORATIVA: GANHOS E DIFICULDADES DA GESTÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL EDUCAÇÃO CORPORATIVA: GANHOS E DIFICULDADES DA GESTÃO DO CONHECIMENTO ORGANIZACIONAL Itajubá, dezembro de 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ITAJUBÁ Camila Francini Prada EDUCAÇÃO CORPORATIVA:... 16738 Palavras67 Páginas Educação corporativa CURSO: GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: EDUCAÇÃO CORPORATIVA PROFESSORA: ANA CLAUDIA MAIA 2 AS MUDANÇAS NO AMBIENTE DE NEGÓCIOS A educação no mundo inteiro está passando por uma transformação drástica. Segundo Meister (1999; 207), o aluno tradicional de 18 a 24 anos que há vinte anos... 8287 Palavras34 Páginas Gestao de conhecimento resumo cap 3 INTRODUÇÃO Os fatores de produção, bem como sua evolução e gestão, são impactados pela capacidade e velocidade com as quais o conhecimento humano tem sido desenvolvido, utilizado e atualizado. Este fenômeno se deu com o advento da Era do Conhecimento. Essa Era surgiu impulsionada por fenômenos que estão transformando... 5078 Palavras21 Páginas Gestao de conhecimento Desenvolvimento Tema 7: Educação corporativa Profa. Ma. Karem Angely Grubert Rojas Educação Corporativa Objetivos de aprendizagem: • Conhecer o processo de evolução de T&D para Educação Corporativa. • Compreender a…

Escolares TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA Elaboração de um Plano de Ação para Implementação de Estratégias e Ações de Formação Continuada dos Profissionais em uma empresa com foco na democratização da educação profissional OBJETIVOS - Identificar a educação corporativa como uma resposta das organizações contemporâneas aos seus desafios no que diz respeito à aprendizagem, à inovação e à produção do conhecimento no paradigma flexível. -…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA: UMA AVALIAÇÃO DOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM SOB A ÓTICA DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Brasília – DF – 04/2011 Marcelo César de Carvalho - Universidade Católica de Brasília - mgrm@uol.com.br Bernadete Cordeiro - Universidade Católica de Brasília - bernadete@ucb.br Michelle Jordão Machado - Universidade Católica de Brasília - michellem@ucb.br Setor Educacional: Educação Corporativa Classificação das Áreas de Pesquisa em EAD: Nível Micro – Ensino e…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula Atividade de…

Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Resumo Web aula Orientação sobre Plágio …

universidade corporativa uma nova estratégia de aprendizagem Ituiutaba 2015 DÉBORA NADIENE NEVES DE FREITAS universidade corporativa uma nova estratégia de aprendizagem Trabalho apresentado ao Curso Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Grazielle Soares Monari e Silva Ituiutaba 2015 SUMÁRIO…

opcional. Citação, pensamento, provérbio, seguido da indicação de sua autoria, de preferência relacionado com o assunto tratado no corpo do trabalho. As epígrafes também poderão constar das folhas de abertura das seções primárias ou capítulos. Autor da Epígrafe resumo (OBRIGATÓRIO APENAS PARA TCC, DISSERTAÇÕES E TESES) Segundo a NBR 14724:2002, o Resumo é a “apresentação concisa dos pontos relevantes do texto, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões…

disciplina Pedagogia nas Instituições Não Escolares. Elabore um resumo sobre o impacto do paradigma flexível na qualificação dos trabalhadores, identificando as principais análises realizadas por autores que se dedicaram à questão. 2 – Enumere os princípios, objetivos, pressupostos e características da proposta de educação corporativa. 3- Elabore uma síntese dos princípios de uma proposta de educação profissional comprometida com os interesses dos trabalhadores.…

Resumo: 1. Estratégia e Competências O que torna a educação corporativa, corporativa, é a sua ligação com a estratégia institucional. É consensual entre as médias e grandes corporações a visão de que a estratégia depende da aprendizagem e esta depende do desenvolvimento de competências organizacionais e individuais específicas. As competências individuais devem ser consideradas no seu alinhamento com as competências essenciais da organização. Ao definir sua estratégia…

A CONTRIBUIÇÃO DA UNIVERSIDADE CORPORATIVA NO DESEMPENHO DE COMPETÊNCIAS DAS EMPRESAS NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO1 LARISSA GERSIANY DE SOUZA RUFINO2 Resumo Este trabalho de análise bibliográfica tem como objetivo mostrar como a universidade corporativa pode contribuir para melhorar o desempenho das empresas na sociedade do conhecimento. Ele foi elaborado por meio da técnica de pesquisa bibliográfica foi realizada em três etapas do Método Educar pela Pesquisa (MEP). A primeira…