Educação Brasileira Durante O Período Da Ditadura Militar E O Que Se Entende Por Educação Tecnicista

Autor: JOSÉ ALFREDO PINHEIRO GOMES FERREIRA ASSUNTO: Trabalho sobre Políticas Públicas de Educação 1/11 Considerações Iniciais Este trabalho tem por objetivo fazer uma pequena reflexão sobre alguns aspectos abordados no livro “Entre o Sagrado e o Profano – O Lugar Social do Professor” de autoria do professor Rodolfo Ferreira. Nossa abordagem se dará através de comentários a extratos do texto baseados na aprendizagem e discussões realizadas em sala de aula, comentários de outros

GOULART, I. B. A Psicologia da Educação no Brasil. IN: ___________. Psicologia da Educação: fundamentos teóricos e aplicações à prática pedagógica. 2 ed. Petrópolis-RJ: Vozes, 2010, cap. 7, p. 177-198. Pág.177 A aplicação da Psicologia à Educação é ainda recente em todo o mundo e no Brasil a institucionalização desta área de estudos é produto de nosso século. A falta de um distanciamento no tempo dificulta a análise histórica mas, dentro de alguns limites, pretendo iniciá-la. O…

legislação do (ECA) Lei n 8.069/90- Estatuto da Criança e do Adolescente; dentre outros como Regimento Escolar; PNE; PDI; PDE; conselho escolar. A estruturação destes documentos norteadores necessários para compor uma educação voltada para todos norteiam as políticas da universalização da educação, garantindo maior autonomia e uma gestão democrática nas instituições de ensino público, com intuito de assegurar a permanência dos alunos no contexto formal, como também na integração da…

"ESPAÇO” — 10 EDUCAÇÃO FÍSICA PROGRESSISTA CONSELHO EDITORIAL Selma Garrido Pimenta Helena Gemignani Peterossi Ivani Catarina Arantes Fazenda Maria Felisminda de Rezende e Fusari Paulo G hiraldelli Júnior COLEÇÃO “ESPAÇO” REFLEXÕES SOBRE A PRATICA DOCENTE Maria Oly Pey ESCOLA NOVA, TECNICISMO E EDUCAÇÃO COMPENSATÓRIA Guiomar Namo de Mello (organizadora) CARTOGRAFIA BRASÍLIS OU: ESTÁ MAL CONTADA Norma Abreu Telles ESTA HISTÓRIA O ESPAÇO DO DESENHO: A…

imaginava, consta no Brasil desde o período colonial. Por meio dos estudos de Massami descobriu-se que nesse período houve presença constante do tema educação vinculado a preocupações com o fenômeno psicológico, a maioria dos autores que discorreram sobre essa temática eram jesuítas. Dentre os assuntos abordados, como aprendizagem; desenvolvimento psicológico da criança e sua relação com o ambiente e seus pais; uso de recompensas e castigos; educação feminina e educação indígena havia…

OFENSIVA NEOLIBERAL E EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA: A EVASÃO DE ESTUDANTES DA GRADUAÇÃO PRESENCIAL E A DESQUALIFICAÇÃO DAS LICENCIATURAS NA UFG RESUMO A evasão é uma realidade crescente nas Universidades públicas brasileiras e em outros países. No Brasil, a evasão escolar é entendida como interrupção no ciclo de estudos, e causa prejuízos significativos sob os aspectos econômico, social e humano em qualquer que seja o nível de educação. A saída de estudantes da graduação presencial na

para a escola quase toda a população infantil, e a taxa de analfabetismo tinha sido reduzida drasticamente No século XX, a educação primária foi levada a grandes contingentes populacionais em todo o mundo. Os países latino-americanos, assim como os que emergiram no meado do século ao concluir-se o processo de descolonização, efetuaram ingentes esforços no campo da educação, com o apoio, em muitos casos, de organizações internacionais como a UNESCO, e conscientes da necessidade de…

atualmente é a mais certa, pois a geografia muda conforme o homem muda o seu espaço tornando-se assim uma disciplina que muda de acordo com a sociedade, que é o que será observado no desenvolvimento deste artigo, todas as suas mudanças, descrições, períodos e metodologia até chegarmos à geografia atual. 1.0 COMO A GEOGRAFIA SE TORNOU UMA DISCIPLINA NO BRASIL. Antes de conhecermos a Geografia como disciplina escolar, ela já existia nas guerras, no mar quando as caravelas buscavam…

Desigualdades, Inclusão, Formação do Professor. SUMÁRIO lista de figuras 8 lista de tabelas 8 INTRODUÇÃO 9 1. DIVERSIDADE EM UM CONTEXTO HISTÓRICO 10 1.1 As transformações da educação brasileira 10 1.2 A ditadura militar e o fim da esperança 13 1.3 O enfraquecimento do autoritarismo e as tendências curriculares 16 1.4 Um novo olhar sobre educação, numa perspectiva legal 19 2.DIVERSIDADE: DO RECONHECIMENTO DAS DIFERENÇAS À IGUALDADE 24 2.1 Escola e Diversidade 27 2.1.1 Diversidade…

sobre os 50 anos da instalação da ditadura civil-militar de 1964 no Brasil. Mais especificamente, trata da repercussão desta ditadura no estado da Paraíba, com a repressão que então se instalou desarticulando um cenário de mobilização social democrática, atingindo diversos atores sociais e inaugurando um período violento, de ampla violação dos direitos humanos. Nos últimos anos, como tentativa de superar este triste legado autoritário, a sociedade brasileira tem conseguido…