Educação Brasileira Durante O Período Da Ditadura Militar E O Que Se Entende Por Educação Tecnicista

que as ações começaram a se intensificar, sobretudo após a implantação do modelo de desenvolvimento do governo da época. É a era considerada do “milagre brasileiro”, período em que a economia ia bem e o povo mal, sofrendo com arrocho salarial, concentração de renda, urbanização acelerada e desordenada, dentre outros. Foi nesse período que os grandes projetos hidrelétricos foram iniciados. Na citação a seguir, podemos comprovar esta afirmação. Grandes usinas hidrelétricas começaram a…

olhar para o futuro da humanidade, para contribuir com a prevenção de alguns erros crassos. Nasci no Brasil, uma nação com mentes brilhantes, mas ainda pouco valorizadas no teatro das nações. Nossa educação está entre as piores do mundo. Porém, a educação que proponho, a qual contempla as funções mais complexas da inteligência, como educar a emoção, gerenciar pensamentos, pensar como espécie, colocar-se no lugar dos outros, pensar antes de reagir,

HUMANÍSTICAS Y DE LA COMUNICACIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EM GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDILENE SORAIA DA SILVA PERCEPÇÃO DA INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE PROJETOS EXTRACURRICULARES NOS ALUNOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA CATARINA, DE SÃO FRANCISCO DO SUL, SANTA CATARINA - BRASIL Orientador: Prof. Dr. Francisco Antônio Pereira Fialho ASUNCIÓN - PARAGUAY 2006 SUMÁRIO…

trabalho consiste em apresentar uma análise sobre a situação de conflito entre operários e as empresas construtoras da usina hidrelétrica de Belo Monte, no Pará, assim como, sugerir estratégias para a gestão do conflito, justificadas teoricamente. Entende-se que a situação crítica da construção da usina hidrelétrica de Belo Monte marcada por paralisações está relacionada com: a ausência de alinhamento e de planejamento estratégico de gestão dos Recursos Humanos das empresas consorciadas…

Linhares Maia, organizadores. – Belo Horizonte : Editora UFMG, 2014. 339 p. : il. Inclui bibliografia. ISBN: 978-85-423-0070-3 1. Educação. 2. Juventude. 3. Ensino médio. I. Dayrell, Juarez. II. Carrano, Paulo. III. Maia, Carla Linhares. IV. Série. Elaborada pela Biblioteca Professor Antônio Luiz Paixão – FAFICH/UFMG Este livro recebeu apoio do Ministério da Educação. COORDENAÇÃO EDITORIAL Michel Gannam ASSISTÊNCIA EDITORIAL Eliane Sousa DIREITOS AUTORAIS Maria Margareth de…

interfaces com a Museologia. A preocupação com a caracterização da Documentação no contexto deste trabalho é derivada da necessidade de compreender seus pressupostos, enfoques e conceitos, a fim de verificar as aproximações e tensões com o que se entende no contexto dos museus e da Museologia como documentação. Tais referências também fornecem um ponto de partida para observação de como pressupostos centrais da Documentação – a exemplo da ampliação do conceito de documento, que passou a…

curso de Biblioteconomia: perspectivas do aluno enquanto pesquisador sem resumo FSP Adelaide Cassia Nardocci Caracterização do peso corpóreo e ingestão de alimentos de origem animal (ovos, leite e derivados e carnes) por faixa etária e regiões brasileiras INTRODUÇÃO O estudo dos riscos à saúde humana da exposição aos agentes ambientais é um dos grandes desafios atuais da saúde pública. Muitos agentes contribuem para o aumento de mortes prematuras, doenças e outros agravos à saúde. A…

FREDERIC SKINNER BURRHUS FREDERIC SKINNER EDITADO - NOVA ANTOLOGIA.pmd 1 21/10/2010, 09:02 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria…

SKINNER FREDERIC BURRHUS FREDERIC SKINNER EDITADO - NOVA ANTOLOGIA.pmd 1 21/10/2010, 09:02 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de…

profissionais, assistentes sociais, gestores e usuários, que colaboraram com a realização desta pesquisa. À professora Maria Lúcia Pinto Leal, pelas contribuições, críticas, incentivo, autonomia dada para a consecução do trabalho, enfim, pela orientação durante a elaboração deste estudo. Às professores Dora e Alejandra que aceitaram compor a banca examinadora deste trabalho e prestaram contribuições de ordem técnica e intelectual, além de incentivar-me na qualificação para seguir…