Educação Bilingue Para Surdos

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Verônica Aparecida Pinto Lima A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS REGULARES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO: UMA QUESTÃO LINGUÍSTICA Rio de Janeiro-RJ 2010 NOME DO ALUNO: VERÔNICA APARECIDA PINTO LIMA A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS NAS ESCOLAS REGULARES DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO: UMA QUESTÃO LINGUÍSTICA Trabalho…

JACAREPAGUÁ NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de…

se preocupar. Os médicos por motivos óbvios interessaram-se na causa da surdez, assim começaram a desenvolver pesquisas para descobrirem a cura dessa deficiência, e pontuaram que a surdez pode ser classificada em três categorias: os que nasceram surdos; os que adquiriram antes de falar ou escrever; e os que adquiriram depois de falar e escrever. Idealmente, a surdez deve ser diagnosticada o mais cedo possível, mas não é o que acontece na maior parte das vezes. Com frequência a criança fica sem

4 3.1Aspectos social 5 3.2Aspectos cultural 6 4. Formas pedagógicas para alunos surdos. 7 5. A inserção da criança surda em classe de crianças ouvinte. 8 6. Conclusão 9 7. Bibliografia

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ALEXANDRA L. CARVALHO BATISTA RA: 1299200311 DAIANE REAL DA SILVA RA: 1299201480 JONATHAN RICARDO REAL DE OLIVEIRA RA: 1299201466 LUCIANA ANUNCIAÇÃO DE ANDRADE RA:

inerentes, tendo como foco as políticas públicas de educação inclusiva proposta no Brasil. Primeiramente, faremos uma breve retrospectiva do contexto sócio-histórico vivido pelos surdos. Posteriormente, discutiremos algumas questões emergentes que têm servido de barreiras, impedindo que a educação seja acessível, de qualidade e que a pessoa surda tenha uma aprendizagem significativa. Palavras-chave: Inclusão. Pessoa surda. Especificidades. Educação. LA INCLUSIÓN DE LA PERSONA SORDA:…

PORTFÓLIO 1) O que os pilares da educação bilíngue (Língua de Sinais e Língua Portuguesa/Modalidade escrita) defende de acordo com os pressupostos da educação inclusiva? Justifique sua resposta. O bilinguismo tem o objetivo educacional de tornar presentes duas línguas no contexto escolar dos alunos surdos. Os pilares da educação bilíngue para os surdos defendem os direitos e necessidades de adquirirem a língua de sinais como primeira língua no contato com surdos adultos usuários dessa…

TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DEALUNOS SURDOS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM TILS QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho do Eixo 1: Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Práticas Pedagógicas Categoria: Comunicação Adriane de Castro Menezes Sales1 Cristiane Satiko Kotaki 2 Cristina Broglia Feitosa de Lacerda3 RESUMO A partir de discussões sobre língua, linguagem, legislação e o atendimento escolar do aluno surdo, este artigo teve como…

linguagem emergida da necessidade de comunicação social. Além de ter o papel de compreensão da língua a LIBRAS representa a expressão cultural. A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é um importante instrumento para a comunicação e a inter-relação de surdos e ouvintes. É por meio da audição que a criança começa a sua interação com o mundo, mesmo que na gestação. Na ausência ou deficiência deste sentido, a criança encontra dificuldades. A surdez pode ter origem congênita causada por…

db. Na perspectiva de educação inclusiva, a Educação Especial é a modalidade de ensino que realiza o atendimento educacional especializado, que disponibiliza recursos, serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular. A educação escolar para pessoas com surdez está centrada na inclusão destes na escola regular e/ou em classes especiais (com outras crianças com deficiência), ou na escola especial de surdos. Neste…