Educação Antiga E Atual

No mundo atual,nos deparamos com mudanças a cada dia. Afinal devemos evoluir,o processo é sempre progressivo,vivemos numa sociedade que busca sempre o aprimoramento. A melhoria e bem estar para as populações futuras. Porém,nossos antepassados não contavam com tais direitos e tal liberdade de expressão que temos nos dias de hoje. Muitos eram oprimidos e por vezes até repreendidos. Os motivos eram diversos,políticos,sociais e as vezes até pela igreja,com atuação do clero. Contribuíram…

faculdades físicas, morais e intelectuais do ser humano. Esta prática conservou e transmite as idéias físicas e espirituais originadas pelo homem para compreender o mundo e existir socialmente, entender as forças pelas quais a criou. 1 A educação é o resultado do que rege os pensamentos humanos, tratando-se de família, classe ou profissão, participa do crescimento da sociedade e na estruturação do desenvolvimento espiritual. De acordo com Jaeger (2003) o helenismo ocupa uma posição

SÃO PAULO-SP 2015 Resumo Paidéia é o nome dado à educação na Grécia antiga, que busca a formação do homem em suas várias esferas, social, política, cultural e educativa, militar, buscando a harmonia entre o corpo e a mente tendo como objetivo de formar um cidadão íntegro e consciente de seu lugar na sociedade e de seus deveres cívico. INTRODUÇÃO Paideia (criação dos meninos) era o processo de educação que os estudantes da Grécia Clássica eram submetidos, entre os ensinamentos

FACULDADE DOM BOSCO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E METODOLOGIA DO ENSINO A EDUCAÇÃO NA ERA DA INFORMAÇÃO CESAR HUMBERTO DESTACIO SPADOTO Cascavel – PR 2007 CESAR HUMBERTO DESTACIO SPADOTO A EDUCAÇÃO NA ERA DA INFORMAÇÃO Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade Dom Bosco como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão e Metodologia do Ensino. Orientadora: Profª. Doris Maria…

grega. Segundo este filósofo e matemático a música seria “um sistema de sons e ritmos regido pelas mesmas leis matemáticas que operam na criação” (FOTENTERRADA, 2008, p. 28). Essas duas concepções coexistiram na Grécia antiga e orientaram o status que a música tinha na educação e na sociedade da época. Aos cidadãos gregos (pequena elite aristocrática) era reservado o privilégio do ócio digno que permitia frequentar as escolas que, desde o período clássico se caracterizavam pelo ensino…

1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA GEOGRAFIA: CONTRIBUIÇÕES DO PENSAMENTO FILOSÓFICO NA GRÉCIA ANTIGA Agostinho Paula Brito Cavalcanti Adler Guilherme Viadana Introdução: Os fundamentos históricos da ciência geográfica reportam-se à Grécia antiga, tida como a primeira cultura conhecida a explorar ativamente a geografia como ciência e filosofia. A filosofia constrói o embasamento conceitual das atividades humanas a partir dos fundamentos do pensamento, no plano das ideias e do…

desenvolvimento histórico da avaliação e o legado que ela deixou para os dias atuais, traçando uma linha temporal entre Idade Média – surgimento da avaliação, e a Contemporânea. Nesse contexto o leitor terá a noção dos métodos e analises que eram utilizados a partir do século XVI e que foram deixados de herança para nossas instituições de hoje. Serão também tecidos em um segundo momento, comentários da real importância da avaliação nos dias atuais dentro de uma escola, abordando e…

história e no que se refere a política de saúde também não é diferente, incumbe nessa oportunidade de desenvolvimento de trabalho cientifico informações em que se refere a questões em que esta relacionada a nossa antiga Constituição a “Constituição da república federativa do Brasil de 1967” e a atual carta magna em que nosso país esta sobre a legislação que é a “Constituição da república federativa do Brasil de 1988”, e se apresentará um passado constitucional e o presente…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Pratica Supervisionada Nome: Cristiane Fernanda Aparecida da Silva – RA: 6705303624 Nome: Jane Silva Santos Silva - RA: 7961700431 Nome: Joice da Fonseca Bragaia Martins -- RA: 8352783000 Nome: Juciléia Alves Aparecido Januário -- RA: 7706676268 Nome: Patrícia Moreira da Silva – RA: 7581603455 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I FLAVIANA KRAHN COLPINI RA: 3809634855 GLACEMI TEREZINHA PORTZ LOCH RA: 5312969868 LUCINEIDE GARIBALDI QUINTINO RA: 4337709332 MILANA CRISTINA ERDMANN RA: 3839734675 SUZANE ALVES CORRÊA RA: 3809640373 JARAGUÁ DO SUL/SC Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE…