Educação Ambiental Na Educação Infantil Lixo E Desperdicios

procurar soluções para os problemas ambientais, e tem como meta desenvolver meios de desenvolvimento econômico aliado a uma busca da preservação do ecossistema. Os países precisam investir em sustentabilidade e preservação do meio ambiente, para salvarem o planeta de futuras catástrofes ambientais, temos que nos conscientizar que nossos filhos, netos, bisnetos irão herdá-lo, e irão nos responsabilizar pelo descuido de nossa parte, e pela degradação ambiental. Desta maneira,…

Geografia, Matemática, Artes, informática, Educação Física e Educação Ambiental. 7) INTRODUÇÃO/APRESENTAÇÃO: A Carta da Terra documento elaborado por centenas de pessoas de diferentes segmentos, de diferentes países, é um forte referencial para o trabalho da Educação Ambiental/EA. Um novo conceito de pedagogia é trazido por Gadotti (2000): a Ecopedagogia. Este conceito ressalta a importância de trabalhar a educação dentro dos contextos ecológicos e ambientais, e para isto incentiva…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância POLÍTICA DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO Geruza Soares da Silva - RA 269506 Rodrigo Lopes de Abreu – RA 201145 Sandra Helena Boff Gomes - RA 266239 Campo Grande/MS 2012 Introdução O Eca é uma legislação intra-constitucional cujo objetivo é criar condições de exigibilidade para o cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, rompendo assim com a visão clientelista e repressora…

Agenda Ambiental na Administração Pública Ministério do Meio Ambiente - MMA Centro de Informação e Documentação Ambiental ‘Luís Eduardo Magalhães’ - CID Ambiental Esplanada dos Ministérios - bloco B - térreo 70068-900 Brasília, DF Tel.: 55 61 317-1235 Fax: 55 61 224-5222 e-mail: cid@mma.gov.br ISBN 85-87166-23-9 Impresso no Brasil AGENDA ambiental na administração pública. Brasília: MMA/SDS/PNEA, 2001. 80p 1. Administração pública - Meio ambiente. 2. Meio ambiente…

O construtivismo é uma teoria criada por Piaget? Qual a relação entre seus estudos e o construtivismo que muitas pessoas afirmam praticar? Piaget é autor de uma obra vastíssima e sua contribuição para a psicologia e também para a educação é de tal forma diversificada e importante que cada um de seus livros deu origens a muitos outros. Piaget, entretanto, não era pedagogo e, dessa forma, não se preocupa em orientar professores ou discutir métodos de ensino. Suas pesquisas e

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Franciele PachecoRA:76820154 Michele Maria dos Santos RA:74125645 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora KristianeRovina Campinas Abril/2010 Etapa 1 Introdução Atualmente a sociedade moderna esta passando por uma crise…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC PROFº APRÍGIO GONZAGA EXTENÇÃO CEU QUINTA DO SOL ALEXSANDRO DE OLIVEIRA FERREIRA, Nº02 DEBORA DE SOUZA AMORIM, Nº07 MARIANA DAISY DE OLIVEIRA FREITAS, Nº24 RAQUEL MAGALHÃES GOMES, Nº25 CURSO: LOGISTICA 2º Y RELATÓRIO SOBRE A FEIRA DO APRIGIO GONZAGA SÃO PAULO 2012 CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC PROFº APRÍGIO GONZAGA EXTENÇÃO CEU QUINTA DO SOL ALEXSANDRO DE OLIVEIRA FERREIRA, Nº02…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS ANA PAULA DA MOTTA PROJETOS PEDAGÓGICOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL MARECHAL CÂMARA/PIRATUBA - SC: uma implicação histórica e cultural CONCÓRDIA, 2012 ANA PAULA DA MOTTA PROJETOS PEDAGÓGICOS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA ESCOLA BÁSICA…

que convivem conosco. JUSTIFICATIVA Diante da necessidade encontrada nas séries iniciais, é importante fazer um trabalho de conscientização quanto ao desperdício, pois enquanto muitas pessoas estão jogando fora coisas que podem ser aproveitável, muitos estão passando fome. As crianças de Educação Infantil tem curiosidade natural sobre tudo que os cerca no dia a dia. É importante que aconteça a interação professor/aluno para a construção do conhecimento…

inadequada. A metodologia para caracterização dos resíduos sólidos compreende co leta, acondicionamento, pesagem e separação. Durante três semanas e em dias alternados os resíduos são coletados e pesados. Por exemplo: na primeira semana o lixo é coletado no final da segunda-fe ira; na segunda semana na quarta-feira e na terceira na sexta-feira. A cada dia, o li xo é pesado em sua totalidade e depois separado de acordo com sua classificação: papel, plástico, metal,…