Educação Ambiental Metodologia

Agentes Sanitários Juniores ROLIM DE MOURA 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. JUSTIFICATIVA 4 3. OBJETIVOS 5 3.1. OBJETIVO GERAL 5 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 4. LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA E ABRANGÊNCIA 7 5. METODOLOGIA 7 6. MATERIAIS NECESSÁRIOS 9 7. CRONOGRAMA 10 8. TEMÁTICA PROGRAMADA 10 1. INTRODUÇÃO O município de Rolim de Moura é tido como a capital do Território Zona da Mata do Estado…

Este trabalho é resultado de experiências de vivencias e participação em um projeto de extensão da Fundação Universidade Federal do Mato Grosso do Sul do Campus de Aquidauana intitulado Anarco Pedagógico Atemporais que trabalha com a questão da Educação Ambiental e Patrimonial nos Sítios Arqueológicos Cera I, Cera II, Sítio Arqueológico Córrego das Antas localizado em uma comunidade quilombola chamada Furnas dos Baianos e também na nascente do Córrego João Diaz dentro da reserva indígena…

1) Analise as afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. II – A velocidade dos acontecimentos diminui dia-a-dia. Nesta inoperância pós-modernidade, a educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos…

PPRA Programa de Prevenção de Riscos Ambientais DOCUMENTO BASE Pacajus – CE, 15 de agosto de 2014 ÍNDICE Capítulos I - Introdução.....................................................................................................................3 - Objetivos........................................................................................................................ - Identificação da Empresa...............................................

discutido na área educacional, pois integra a vivencialidade prática da disciplina de Ciências com os conceitos da Educação Ambiental, sendo a escola um espaço onde os alunos são estimulados a aprender questões de caráter social, por isso, o emprego do Ecoturismo. Neste contexto, a Educação Ambiental, fomenta a possibilidade de tornar o estudante um ser conscientizado para as questões ambientais e auxilia no aprendizado da disciplina ministrada em sala de aula. De acordo com a…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A INTERDISCIPLINARIDADE A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. (Patrícia Mousinho, 2003) A velocidade dos acontecimentos aumenta dia-a-dia. Nesta nebulosa pós-modernidade, a educação tenta reagir e mudar antigos paradigmas. Essas mudanças, porém, dependem de uma…

FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Jaime Pinto de Carvalho Jamara Araújo Matos Joyce da Silva Mariângela Ramos Miranda Sandra Carvalho Martins - Tutor à Distância: Maria Clotilde Irecê-Ba Abril 2015 RA 398756 RA 397781 RA 402715 RA 402717 RA 396108 Introdução Sabendo da importância do ensino de Ciências, o presente trabalho vêm mostrar uma investigação realizada a cerca dessa prática educativa, destacando as implicações decorrentes dos fundamentos e metodologias da mesma para a…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSCIÊNCIA COLETIVA: UMA ANÁLISE SOBRE A DIFICULDADE DE REPRODUÇÃO DE PRINCÍPIOS SOCIOAMBIENTAIS EM ALUNOS DO IFPI NA CIDADE TERESINA-PI. Andréia Naya da Silva1; Jacqueline Maria Gonçalves da Silva2; Moisés Alves Lima Filho3; Nádya Guedes Alves Lustosa4; José Gleisfan da Silva Nascimento5. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Estado do Piauí - Campus Teresina E-mail de contato: andreia_naya@hotmail.com jack_baby99@hotmail.com…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA SISTEMA DE INFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA OBSERVATÓRIO DO MUNDO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Projeto de Estudo/Pesquisa para a Inserção dos Institutos Federais no Desenvolvimento Regional/Local GRUPO DE PESQUISA DO OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EPT SETEMBRO DE 2009. 1 2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Observatório do Mundo do

A Agroecologia e Educação Ambiental como metodologia pedagógica para alunos do ensino básico e fundamental: Caso da Escola Municipal Professora Eunice Carneiro - Montes Claros, MG O processo de implantação de atividades em escolas municipais, desempenhado na forma de ensinamento participativo, vem como um novo método de inserir diversos alunos do ensino básico e fundamental no contexto da aplicação agroecológica de produção, oficinas de caráter interdisciplinar além da percepção…