Educação Ambiental I

livro-texto, por que é importante conhecer e estudar a história da educação ambiental? a. Porque ela é considerada uma disciplina transversal e, sendo assim, está contida em concursos e vestibulares em todo Brasil. b. Porque a problemática ambiental, nos dias de hoje, está em alta dentro das empresas, na área de responsabilidade social. c. Porque, além de auxiliar na conscientização sobre a problemática ambiental e proporcionar um conhecimento global a respeito…

Barueri, Estado de São Paulo, no uso das atribuições que lhe são conferidas por Lei, FAZ SABER que a Câmara Municipal de Barueri aprovou e ele sanciona e promulga a seguinte Lei Complementar: TÍTULO I Da Fundamentação, das Garantias da Organização e dos Objetivos Gerais Capítulo I Dos Fundamentos e das Garantias Art. 1º - A política de desenvolvimento e expansão urbana no Município de Barueri será regida por esta Lei com o objetivo de ordenar o…

ANTONIO GIANZANTI DE CARVALHO MARIA DE LOURDES FERREIRA DE SOUZA ROSANGELA APARECIDA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE COMO ESTRATÉGIAS DE SAÚDE PREVENTIVA SÃO PAULO 2010 2 ELISABETE DE OLIVEIRA SILVA KÁTIA KARINA BRANCO LUZIA DINAMARKE SANTOS DE OLIVEIRA MARCOS ANTONIO GIANZANTI DE CARVALHO MARIA DE LOURDES FERREIRA DE SOUZA ROSANGELA APARECIDA SILVA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE COMO ESTRATÉGIAS DE SAÚDE PREVENTIVA Projeto universitário…

ambiente Desenvolve a Educação Ambiental Desenvolvimento sustentável. 6a Questão (Ref.: 201402655055) sem. N/A: EMPRESA E ÉTICA - O CARÁTER DAS ORGANIZAÇÕES Pontos: 0,5 / 0,5 Podemos dizer que a formação do caráter de uma organização está relacionada: I. às pessoas que fazem parte da empresa II. à alta direção da empresa III. ao somatório de cada componente da empresa IV. aos iniciadores da empresa Escolha abaixo a alternativa correta: todas estão corretas somente I e II…

Capítulo III – Da execução da Política Nacional de Educação Ambiental Art. 14º A coordenação da Política Nacional de Educação Ambiental ficará a cargo de um órgão gestor, na forma definida pela regulamentação desta Lei. Art. 15º São atribuições do órgão gestor: I. Definição de diretrizes para implementação em âmbito nacional; II. Articulação, coordenação e supervisão de planos, programas e projetos na área de educação ambiental, em âmbito nacional; III. Participação na negociação

I – INTRODUÇÃO A Educação Ambiental ainda gera polêmicas, pois há quem pense que a importância dela é mínima ou nula. É necessário que os educadores, de todos os níveis de ensino, pensem e reflitam sobre essa importantíssima prática, porque a degradação ambiental é crescente em nosso cotidiano, causando cada vez mais desastres ambientais, aumentando as desigualdades sociais, e “o que causa a degradação ambiental é, dentre outros motivos, a falta de educação ambiental” (PEDRINI, 1997, p. 32).

passem a realizar a coleta seletiva de lixo e que as pessoas devam fazer a separação domiciliar do l i x o , centralizando o trabalho de educação ambiental na conscientização da população sobre a importância da coleta seletiva. Nesse caso, ao relacionarmos o lixo urbano, os lixões e a coleta seletiva de lixo, devemos necessariamente explicitar o fato de que o serviço de coleta d o m i c i liar de lixo é desigual dentro do espaço urbano (a chamada regionalização de carências, segundo Jacobi

PREFEITURA MUNICIPAL DO NATAL MICARLA DE SOUSA PREFEITA SECRETARIA MUNICIPAL DE MEIO AMBIENTE E URBANISMO OLEGÁRIO PASSOS SECRETÁRIO SECRETARIA ADJUNTA DE INFORMAÇÃO, PLANEJAMENTO URBANÍSTICO E AMBIENTAL CARLOS EDUARDO PEREIRA DA HORA SECRETÁRIO ADJUNTO SECRETARIA ADJUNTA DE FISCALIZAÇÃO E LICENCIAMENTO RAQUELSON LINS SECRETÁRIO ADJUNTO SEMURB HISTÓRICO ESTRUTURA ORGANIZACIONAL REGIMENTO INTERNO Natal, Dezembro de 2010 1 APRESENTAÇÃO Este trabalho relata, de forma

Sustentável – exercícios prova. 1 "A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal". O texto refere-se ao artigo 2o da Lei: R – c) 9.795 - da Educação Ambiental 2 Assinale a alternativa que NÃO INDICA uma proposta voltadas a Educação Ambiental, nos textos que foram aprovados na Lei da Educação Ambiental. R - e)…

[pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA Projeto Multidisciplinar I Eliete Machado de Barros RA - 326751 Lindomar Pereira dos Santos RA - 335617 Maria Margarete Alves RA - 298365 Maria de Fátima Santos Soares RA - 287796 Virginia dos Santos RA - 293128 PROJETO TRANSDISCIPLINAR: MEIO AMBIENTE É VIDA -2012- RECOMEÇAR Carlos Drummond de Andrade Não…