Educação Ambiental Eja

CURSO PEDAGOGIA Jabaquara Vanessa A. Adrian Atividades Estruturadas Educação de Jovens e Adultos - EJA Atividade Estruturada 01 Grupos de estudo Leitura dos textos: Oito metas do Milênio e Compromisso todos pela educação e apresentar relatório escrito enfocando a educação de jovens e adultos no texto. Disponível: site do MEC: www.mec.gov.br Acabar com a pobreza e a fome, promover a igualdade entre os sexos e a autonomia da mulher, reduzir a mortalidade infantil,…

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Mariluz Altino Barreto Faculdade Anhanguera de Limeira . Pedagogia - 6ª Série – Educação de Jovens e Adultos Mariluz Altino Barreto Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais…

trabalhador e do meio ambiente. EJA SURGE NESSE CONTEXTO : facilitadora para criar condições favoráveis de acesso ao mercado de trabalho e conscientizar os trabalhadores rurais no que diz respeito a um desenvolvimento sustentável agroecologicamente correto, com novos valores e paradigmas que visem a saúde de tais trabalhadores e do meio ambiente. Educação Ambiental: suporte para que tais objetivos se concretizem. OBJETIVOS Diante de inúmeros problemas ambientais que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA Escola Municipal de Ensino Fundamental Reunidas Professor – colaborador: Antônio César de Oliveira Pereira Carga – horária: 15 horas/aulas Estagiário (a): Maiara Carla Santos Assunto: Educação Ambiental, tendo o manguezal como campo de estudo Educação Ambiental: vendo o manguezal com um novo olhar

6ª Série Educação de Jovens e Adultos de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ - UFC CENTRO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – CCN DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA TERESINA 2013 Trabalho de conclusão de curso sob orientação do Professor Msc no período 2013.1. …

1. Apresentação do projeto Com o Projeto Educando Com a Horta Escolar E a Gastronomia, parte-se do entendimento de que, por meio da promoção da ação escolar e de uma educação integral dos educandos, é possível gerar mudanças da comunidade no que se refere à cultura alimentar, à nutrição, à saúde e à qualidade de vida toda, sobretudo, tendo a horta escolar e a gastronomia como eixos geradores dessas dinâmicas. O estímulo a uma alimentação saudável e sustentável a ser desenvolvido por…

CURRÍCULO EM MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Governador do Distrito Federal Agnelo Queiroz Vice•Governador do Distrito Federal Tadeu Filippelli Secretário de Estado de Educação Marcelo Aguiar Secretário Adjunto de Estado de Educação Jacy Braga Rodrigues Subsecretária de Educação Básica Edileuza Fernandes da Silva Diretor da Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Francisco José da Silva Coordenadora da Educação de Jovens e Adultos Leila Maria de Jesus

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Educação de Jovens e Adultos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

na Área Ambiental, Empresarial e Educacional * Seminários Simpósios e Conferências * Auxiliar em Auditoria e Pericia Ambiental ------------------------------------------------- FORMAÇÃO EDUCACIONAL * Cursando inglês. * Mestrando em Ciências da Educação. * Pós Graduação em Psicopedagogia Clinica e Docência do Ensino Superior - FTED. – Conclusão – 2009 * MBA em Auditoria e Perícia Ambiental – IBPEX - - Conclusão – 2009 * Pós Graduação em Educação Ambiental – IBPEX