Educação Ambiental E Responsabilidade Social

léia paula aparecida claudio ANÁLISE DA AGENDA 21 SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APROVADO, APRESENTADO À UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR, NO CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO, LICENCIAMENTO E AUDITORIA AMBIENTAL, COM NOTA FINAL IGUAL À ______ CONFERIDA PELA BANCA EXAMINADORA FORMADA PELOS PROFESSORES:

INTRODUÇÃO O Propósito deste estudo é discutir a relevância da Educação Ambiental no âmbito escolar e metodologias de preservação do meio ambiente, na ocupação espacial das dependências escolar. É válido ressaltar que a educação ambiental na escola é importante para o desenvolvimento dos educando, tendo como base orientações e informações de como preservar o meio ambiente, podendo destacar o meio em que se vive. È interessante ressaltar que a preocupação com o meio ambiente é papel fundamental

caesb Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal A Companhia de Saneamento Ambiental do Distrito Federal - Caesb é uma sociedade de economia mista, regida pela Lei das Sociedades Anônimas. A Caesb poderá desenvolver atividades nos diferentes campos de saneamento, em quaisquer de seus processos, com vistas à exploração econômica, planejando, projetando, executando, ampliando, remodelando, administrando, operando e mantendo os sistemas de abastecimento de água; de coleta

Questões de Ética e Responsabilidade Social 1) Com relação aos recursos não renováveis existem duas classes: os minerais energéticos e os não energéticos. Cite 4 minerais não energéticos. Gabarito: Cálcio, ferro, fósforo, ouro e níquel 2) É possível ser socialmente responsável mesmo tendo problemas em alguma área da empresa? Gabarito: A responsabilidade social é um processo que nunca se esgota. Não dá para dizer que uma empresa chegou ao limite de sua responsabilidade social, pois…

Escola Superior de Educação de Viseu Educação ambiental Ética Ambiental Cidadania Ambiental e Responsabilidade Social Índice Bibliografia 10 Introdução O Grupo Galp Energia entende que uma organização responsável deve ter entre outros princípios, o da Responsabilidade Social no plano ético, social, económico e ambiental, quer na relação com os seus Colaboradores, Fornecedores ou clientes, quer na relação com…

Política Ambiental das Empresas Eletrobras Versão 2.0 16/05/2013 POLÍTICA AMBIENTAL DAS EMPRESAS ELETROBRAS Sumário 1 Objetivo ........................................................................... 3 2 Princípios .......................................................................... 3 3 Diretrizes .......................................................................... 3 3.1 Diretrizes Gerais ......................................................................

Ipê Cultural como é conhecido, é o primeiro instituto de produção cultural do Brasil, registrado no INPI, tendo sido inaugurado em 02/07/2007. A proposta do Instituto Ipê Cultural, inicialmente, foi levar informações relevantes sobre responsabilidade social, ambiental e cultural, através da disseminação das leis de incentivo fiscal. Para tanto, foram realizadas palestras, oficinas e workshops em escolas e faculdades de Uberlândia/MG. O Instituto Ipê Cultural desenvolve projetos com…

NORMAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE NBC T 15 - INFORMAÇÕES DE NATUREZA SOCIAL E AMBIENTAL 15.1 - CONCEITUAÇÃO E OBJETIVOS 15.1.1- Esta norma estabelece procedimentos para evidenciação de informações de natureza social e ambiental, com o objetivo de demonstrar à sociedade a participação e a responsabilidade social da entidade. 15.1.2 -Para fins desta norma, entende-se por informações de natureza social e ambiental: a) a geração e a distribuição de riqueza; b) os recursos humanos; c) a…

detrimento das questões ambientais. Todavia essa ganância tem um custo alto, já visível nos problemas causados pela poluição do ar e da água e no número de doenças derivados desses fatores. A preocupação com o meio ambiente caminha a passo lentos no Brasil, ao contrario dos países desenvolvidos principalmente em função de4 prioridades ainda maiores como, por exemplo, a pobreza As carências em tantas áreas impedem que sejam empregadas tecnologias investimentos na área ambiental. Dessa…

INTRODUÇÃO A Educação Ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a co-responsabilização dos indivíduos torna-se um objetivo essencial para promover um novo tipo de desenvolvimento – o desenvolvimento sustentável. Entende-se, portanto, que a educação ambiental é condição necessária para modificar um quadro de crescente degradação socioambiental O desenvolvimento sustentável não se refere especificamente a um problema limitado de adequações ecológicas de um…