Educação Ambiental Da Escola à Comunidade

EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESTUDOS DISCIPLINARES E PROVA ONLINE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL – TUDO ENTENDA AS REGRAS: 1. ESSAS QUESTÕES SÃO UTILIZADAS PARA ESTUDOS DISCIPLINARES ASSIM COMO SÃO UTILIZADAS PARA AS PROVAS ONLINES PARA QUEM FICOU DE DP OU VEIO DE TRANSFERENCIA 2. PARA ESTUDOS DISCIPLINARES OS PROFESSORES OU O SISTEMA ESCOLHEM ALGUMAS QUESTÕES PARA QUE OS ALUNOS ACERTEM A ALTERNATIVA CORRETA (COLOQUEI SOMENTE AS ALTERNATIVAS CORRETAS) E RESPONDAM, JUSTIFICANDO-AS ESSAS…

Panorama da Educação Ambiental no Ensino Fundamental Oficina de trabalho realizada em março de 2000 Brasília/DF Brasília, 2001 Coordenação-Geral de Educação Ambiental – COEA – Coordenadora Lucila Pinsard Vianna Assessoras Patrícia Ramos Mendonça Sonia Marina Muhringuer Equipe Técnica Angela Martins Anna Tani Daisy Elisabete de Vasconcelos Cordeiro Marcela Souto Tavares Regina Célia Ferreira de Oliveira Estagiários Fábio Santana Juliana Noleto Apoio Katia Dutra Leandro Pereira de Oliveira

Reduzir, Reutilizar e Reciclar - Proposta de Educação Ambiental Área Temática de Meio Ambiente Resumo Conscientes da necessidade de preservar o meio ambiente, tendo em vista o desperdício de papel reciclável no Campus III-UFPB, áreas vizinhas, sabendo que cada tonelada de papel reciclado economiza até 20 árvores, desenvolvemos um trabalho com o princípio dos 3Rs (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), que visa o reaproveitamento do papel que está sendo desperdiçado, associando teoria e prática

de qualidade, em busca de sustentabilidade. A sustentabilidade, mais do que ser um modismo, é a necessidade máxima da população mundial, que deve lutar pela preservação ambiental de tal forma que usufrua os bens naturais à disposição, sem prejuízo das gerações futuras. A ecopedagogia, desenvolvida como forma de educação ambiental, apresenta um projeto alternativo global, com um novo modelo de civilização sustentável do ponto de vista ecológico, ou seja, uma mudança nas estruturas…

RESUMO O trabalho de Educação Ambiental - EA deve reconhecer que a escola não é o único espaço onde acontece o aprendizado e não é obrigatoriamente nela que se inicia e se encerra a aula. O diálogo sobre o ambiente, questionando e respeitando o aprendizado teórico e vivencial dos alunos é fundamental para que esses repensem seus conceitos e elaborem seus próprios enunciados e propostas. Os professores ainda encontram muitas dificuldades para ter acesso à formação ambiental e aos…

JÉSSICA GRACIELA FARIAS CRUZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL: APRENDENDO NA ESCOLA FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CURSO DE GEOGRAFIA PORTO VELHO 2014 JÉSSICA GRACIELA FARIAS CRUZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL: APRENDENDO NA ESCOLA Projeto de Pesquisa apresentado ao Departamento de Geografia da Fundação Universidade Federal de Rondônia

A educação ambiental nasceu com o objetivo de gerar uma consciência ecológica em cada ser humano, preocupada com o ensejar a oportunidade de um conhecimento que permitisse mudar o comportamento volvido à proteção da natureza. O desenvolvimento sustentável deve estar, também, aliada à educação ambiental, a família e a escola devem ser os iniciadores da educação para preservar o ambiente natural. A criança, desde cedo, deve aprender cuidar da natureza, no seio familiar e na escola é que se…

RESGATANDO O VERDE DO PLANETA Nome da Escola Municipal Professor Doriol Beato Diretor(a) ou Responsável pela escola Terezinha Maria Barbosa de Assis Título do Projeto Resgatando o verde do planeta Responsável pelo Projeto Lílian de Fátima Roque Função que desempenha Professora 1.1 – DO PROPONENTE Rua Senador Milton Campos No 610 Bairro Angélica CEP 36.400.00 Telefone (31)3769-2587 E-mail emdoriolbeato@yahoo.com.br…

social para indicar que se trata de comprometimento permanente dos empresários de adotar um comportamento ético e contribuir para o desenvolvimento econômico. “Melhorando simultaneamente, a qualidade de vida de seus empregados e de suas famílias, da comunidade local e da sociedade como um todo”. São ressaltadas nesse momento, a seriedade da ética e a transparência nas relações com todos os seus públicos, a preservação do meio ambiente, o respeito à diversidade e a promoção da redução das…

1 INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais e busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma conduta ética, condizentes ao exercício da cidadania, é a educação destinada a desenvolver nas pessoas…