Educação Ambiental Conteudo

PLANO DE DISCIPLINA Faculdade: Nobre Curso: Engenharia Elétrica / Engenharia Mecânica Disciplina: Ciências do Ambiente e Educação Ambiental Carga horária: T 36h Semestre: 2013.2 Turno: Noturno Turma: 2° semestre Professor: 1. PERFIL DO EGRESSO Pretende formar um engenheiro mecânico, com uma visão sólida, generalista, crítica e reflexiva, conhecedor das diversas áreas da engenharia mecânica, com capacidade e senso critico para absorver e desenvolver novas tecnologias, processos

bens ambientais, é o que se denominada de impacto ambiental (ANTUNES, 2006). O termo ambiente tem diversas concepções. Para Souza (2008) ambiente é “como as pessoas se sentem no seu lugar”. Segundo o autor, lugar pode ser definido como meio. Santos (2004), afirma que ciência, o meio ambiente e a educação são três colunas fundamentais para a construção de uma sociedade que cuida da natureza e dos seres vivos em geral para garantir a continuidade de todos os seres vivos. Educação…

Universitária Belo Horizonte – 12 a 15 de setembro de 2004 Solos e Educação Ambiental: Experiência com alunos do Ensino Fundamental na Zona Rural de Viçosa, MG Área Temática de Meio Ambiente Resumo A educação em solos pode ser um instrumento valioso para promover a conscientização ambiental ampliando a percepção do solo como componente essencial do meio ambiente. O trabalho que vem sendo realizado pelo Programa de Educação em Solos e Meio Ambiente (PES), ligado ao Museu de Minerais,…

Governo do Estado do Rio de Janeiro Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia Universidade do Estado do Rio de Janeiro Concurso Prefeitura Municipal de Miracema ENSINO MÉDIO ONDE SE LÊ: ANEXO II – DOS CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E REFERENCIAIS BIBLIOGRÁFICOS FISCAL DE TRIBUTOS Conteúdo Programático CONTABILIDADE: Noções de patrimônio como campo de aplicação da contabilidade. Princípios contábeis segundo as Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao setor Público.…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS Gary Robson Carvalho[1] Vanderlei Benedito Penitente Neto[2] Thiago Henrique de Almeida Barbosa[3] Vinícius José Vieira Mendes[4] Agradecemos: Primeiramente, à escola que nos ajudou e possibilitou a realização dessa pesquisa, à colaboração dos professores e da diretoria. Segundo, à ex-integrante do grupo Tamara Aímola Ronca Dale Vedove, por ter nos impulsionado e acreditado no grupo para a realização da…

Portfólio de Cursos Educação a Distância SESI SENAI Portfólio de Cursos Educação a Distância SESI SENAI © 2010 – SESI-GO. SENAI-GO Portfólio de Cursos Educação a Distância SESI SENAI 2010 Presidente da Federação das Indústrias do Estado de Goiás - Paulo Afonso Ferreira Diretor Regional do SENAI e Superintendente do SESI de Goiás - Paulo Vargas Coordenação Geral Manoel Pereira da Costa - Diretor de Educação e Tecnologia do SESI e SENAI Goiás Coordenação Técnica • Cristiane dos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA Escola Municipal de Ensino Fundamental Reunidas Professor – colaborador: Antônio César de Oliveira Pereira Carga – horária: 15 horas/aulas Estagiário (a): Maiara Carla Santos Assunto: Educação Ambiental, tendo o manguezal como campo de estudo Educação Ambiental: vendo o manguezal com um novo olhar

componente didático da educação ambiental [I] Cinema as didactic component of environmental education [A] Fernando Zan Vieira[a], Ademir José Rosso[b] [a] Bacharel em Direito e Licenciado em História, Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), Ponta Grossa, PR - Brasil, e-mail: vonstolzing@yahoo.com.br [b] Licenciado em Ciências e Biologia, Doutor em Educação pela UFSC, professor da Licenciatura de Biologia e do Programa de Pós-Graduação em Educação da…

FORMULÁRIO PARA APRESENTAÇÃO DE PROJETO TÍTULO DO PROJETO: “Ação de sensibilização dos professores de 1ª a 4ª série, na Cidade de São Miguel do Guamá, para a importância de implementação de um projeto permanente de educação sócio-ambiental na comunidade.” 1. PROFESSOR ORIENTADOR/COORDENADOR DO PROJETO: DPTO. Nome: Flávio Luiz Nunes de Carvalho Morfologia e Ciências fisiologicas Endereço completo com bairro, cidade, Estado e CEP: Rua Antonio Carlos de Lima nº

abordagem interdisciplinar suscita uma compreensão da realidade de modo tão complexo que, quanto mais descobrimos mais nos damos conta da nossa limitação. Diante dessa perspectiva é possível analisar o contexto escolar para compreender como a educação ambiental vem se introduzindo nas práticas educativas e como outros contextos interferem e atuam na produção de sentidos e de racionalidades; compreender, assim, a mediação feita pelos professores e alunos sobre sentidos, representações e…