Educação Ambiental Como Instrumento Para O Desenvolvimento Sustentavel

ECO – 92 (desenvolvimento e repercussões) INTRODUÇÃO A Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento (CNUMAD), mais conhecida pelos nomes ECO-92, Rio 92, Cúpula ou Cimeira da terra, foi realizada do dia 3 ao dia 14 de junho de 1992 na cidade do Rio de Janeiro, seu objetivo principal já em 1992 era buscar meios de conciliar o desenvolvimento socioeconômico com a conservação e proteção dos ecossistemas

Conceitos de Educação Ambiental "Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade." Política Nacional de Educação Ambiental - Lei nº 9795/1999, Art 1º. “A Educação Ambiental é uma dimensão da educação, é atividade intencional da…

Janeiro, a segunda Conferência Mundial para o Meio Ambiente e Desenvolvimento – Eco-92 - obteve, entre seus resultados mais importantes, a formulação de documentos relacionados à exploração dos recursos naturais do mundo e ao desenvolvimento sustentável. A conferência também ficou conhecida como cúpula da Terra e Rio 92. Durante o evento, líderes mundiais reuniram-se para decidir as medidas necessárias para minimizar a degradação ambiental e definir ações para enfrentar os problemas…

A Importância da Educação Ambiental nas Empresas 1. INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo analisar a gestão ambiental da empresa X, que atua no ramo de Armazéns , esta localizada na cidade de Corumbá- MS e está preocupada com a qualidade ambiental com a implantação do empreendimento. A educação ambiental em empresas para que seja efetiva, deve estar inserida em todas as dimensões das atividades desenvolvidas pela empresa. O sistema de gestão visa ser eficiente e atuante trabalhando com

2ª parte POLUIÇÃO Poluição Ambiental: Introdução de substâncias ou energia (poluição térmica) pelo homem, de forma direta ou indireta com impactos negativos nos organismos e na saúde humana Fases da Poluição, 1ª Fase: Fontes poluidoras, 2ª Fase: Transporte, 3ª Fase: Alteração do ambiente. Classificação da poluição: Poluição da Miséria e Poluição Tecnológica Indicador de Poluição: Liquens e algas, pH, as bactérias DBO, CO, nitratos usados no solo. Impacto Ambiental: Alteração no…

1 LIMA, Gustavo Ferreira da Costa. "Questão ambiental e educação: contribuições para o debate". Ambiente & Sociedade, NEPAM/UNICAMP, Campinas, ano II, nº 5, 135-153, 1999. QUESTÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA O DEBATE ________________ GUSTAVO FERREIRA DA COSTA LIMA* “O sumo bem é a própria vida”. Bertold Brecht 1. O PROBLEMA Este trabalho se inscreve no contexto da questão socioambiental que, nas décadas recentes, vem despertando preocupações e crescente interesse

Em inúmeros problemas ambientais que vem trazendo grandes mudanças no nosso planeta e na qualidade de vida. Muitos não acredita na transformação que pode ocorrer dentro das escolas, ongs, com as praticas sustentáveis. Sendo que nela podemos haver uma mudança de valores, rever novos hábitos; Hoje grande parte dos professores de arte já acredita na conscientização ambiental por meio dos matérias alternativos, sucatas. Foi constatado que a partir da educação ambiental pode se…

Educação Ambiental – princípios e práticas TEXTO DA ORELHA DA CONTRA-CAPA Estamos produzindo um mundo que nenhum de nós deseja. A par dos grandes avanços científicos e tecnológicos, a espécie humana, experimenta, um grande desafio à sua sustentabilidade: a perda do equilíbrio ambiental, companhada de erosão cultural, injustiça social e econômica e violência, como corolário da sua falta de percepção, do seu empobrecimento ético e espiritual, também, fruto de um tipo de Educação que “treina” as

tentativa já realizada de promover, em escala planetária, um novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Trata-se de um documento consensual para o qual contribuíram governos e instituições da sociedade civil de 179 países num processo preparatório que durou dois anos e culminou com a realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (CNUMAD), em 1992, no Rio de Janeiro, também…

sustentabilidade As questões éticas e de valores humanos tornaram-se fundamentais para a política e para a gestão do desenvolvimento sustentável. Fundado na responsabilidade para com a coletividade humana e num sentido de solidariedade amplo, ele considera as relações de nossa espécie com as demais espécies vivas e com o ambiente que nos cerca. A ética ambiental se traduz em normas e leis, que constituem pactos e compromissos a serem cumpridos por todos, para evitar que…