Educação Ambiental Caminhos Possíveis No Ensino Fundamental

AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. PIRAQUARA 2010 FACULDADE INTERNACIONALDE CURITIBA. LUCIANE APARECIDA LORENSETTI LOPES - 298500 SHEILA GALHARDO PADILHA - 298816 SORAIA SANTANA TREMARIM - 299614 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS…

Claro 340235 Jair Placidino dos Santos Sobrinho 340227 Janaina de Campos Oliveira Lourenço 340291 Joyce Rodrigues Alves 340234 Marilaine Renata Ivers 340269 Renata Janaina Camargo Fuchs 340228 Educação e Meio Ambiente Desafio de aprendizagem da Disciplina de Didática do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora Vanda Cristina de Oliveira Acosta

relativas à escola pesquisada: - Localização – Email: Natureza da Mantenedora: Pública Municipal, nível socioeconômico da comunidade escolar: Os moradores dos bairros próximos à creche são de classe baixa em sua maioria. Os níveis de ensino que a Escola oferta é: Educação Infantil; do Berçário ao 2º Ciclo Final. - Tempo de Oferta: A escola conta com uma sala de berçário que recebe atualmente 25 crianças – uma sala de 1º ciclo inicial que recebe 30 crianças – uma sala de 1º ciclo…

SALGADO DE OLIVEIRA Reconhecida pela Portaria Ministerial nº 1283 de 08/09/93, publicada no D.OU. de 09/09/93 Mantida pela Associação Salgado de Oliveira de Educação e Cultura (ASOEC) CURSO: PEDAGOGIA 1º PERÍODO PROJETO:”EDUCAÇÃO EM FOCO: identidade, competência e cidadania” A CONSCIENTIZAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO SABER ATRAVÉS DA DINÃMICA. MEIO AMBIENTE: QUESTÃO DE CONSCIÊNCIA. TRABALHO DE APROVEITAMENTO DA DISCIPLINA

Conscientização Ambiental: da Educação Formal a Não Formal Luiz Carlos Lima dos Reis Universidade Severino Sombra luizcarf@globomail.com Luzia Teixeira de Azevedo Soares Semêdo Universidade Severino Sombra luziasemedo@gmail.com Rosana Canuto Gomes Universidade Severino Sombra rosanacanutogomes@gmail.com Resumo: Este trabalho busca fazer uma análise sobre a importância de se trabalhar educação ambiental nas suas diferentes esferas, o que colabora para a compreensão do modo como se dá…

[pic] MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FAeCC – FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIENCIAS CONTÁBEIS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTANCIA Suely Maria Pires EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE Rondonópolis M.T 2012 [pic] MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO…

A REFLEXÃO DA CIDADANIA AMBIENTAL COM JOVENS DE INSTITUIÇÃO PRIVADA DE SEROPÉDICA/RJ 1LUCENA, Maria Odinete Cartaxo de; 2MATIAS, Gabriela da Silva; 3OLIVEIRA, Lia Maria Teixeira de; 4SOARES, Ana Maria. Resumo Este artigo apresenta os resultados do estudo realizado na comunidade escolar do Centro Educacional Arlinda Donadello Moreira, localizado na BR 465-Km 8- Seropédica- RJ, como parte integrante das atividades da Sala Verde, enfocando a temática interdisciplinar do meio…

paciência em tolerar a nossa ausência nos finais de semana. E, finalmente, a DEUS pela oportunidade e pelo privilégio que nos está dando em compartilhar tamanha experiência e, a freqüentar esta 5º etapa do curso, onde sabemos que ainda temos caminhos com flores e espinhos e atentar para a relevância de temas que não faziam parte, em profundidade, das nossas vidas. Sumário…

Exercício 1: Analise as afirmações abaixo sobre os Conceitos de Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental tem nos seus marcos legais um instrumento suficientemente eficaz, quando se deseja trabalhar sob esta ótica e dimensão e se encontra possíveis dificuldades institucionais, ou ainda, se têm complicados os trâmites para fazê-lo. Embora encontre amplo amparo legal, a Educação Ambiental traz imbuída em si um novo paradigma, que por ser novo e ser paradigma encontra…

RESUMO A educação ambiental é fundamental para uma conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais qualidade de vida sem desrespeitar o meio ambiente. O maior objetivo é tentar criar uma nova mentalidade com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando um equilíbrio entre o homem e o ambiente. Sendo assim, este estudo procura analisar a importância das questões…