Educação A Distância Possibilidades

na Disciplina Metodologia da Pesquisa. Fortaleza 2014 1) Capacitação via EAD 2) Educação a Distância nas Empresas Na sociedade moderna de hoje, a busca pelo aprimoramento surge como um diferencial entre pessoas dentro do mercado de trabalho e fora dele. A percepção geral de que o ambiente profissional não convive bem com o improviso cria possibilidades gestoras de toda espécie, para as quais se torna fundamental o conhecimento de conteúdos acadêmicos e…

FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ROBSON PEREIRA DE FARIAS A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A INTERNET COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO Rio de Janeiro 2012 ROBSON PEREIRA DE FARIAS A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A INTERNET COMO FERRAMENTA DE APOIO À EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdades Integradas de Jacarepaguá como requisito do Curso de Especialização lato sensu em Docência do Ensino Superior. Orientador:

Implementação e Gestão de Cursos a Distância ELIÉZER ALVES VILELA GRUPO: 41 O QUE PRECONIZA A LEGISLAÇÃO SOBRE EAD EM VIGOR NO BRASIL. São João da Boa Vista 2014 Nos tempos hodiernos, a instituições educacionais, utilizando-se das TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação, vem causando um rompimento do modelo educacional tradicional, promovendo uma transformação no modo de acesso ao ensino através da EaD, expandindo-se dia-a-dia, com mais possibilidades de acesso…

LICENCIATURA EM QUÍMICA A RESPEITO DE EaD: UMA ATIVIDADE NO MOODLE Cabo Frio, 05/2009 Renata C. Nunes Instituto Federal Fluminense (IFF), Campus Cabo Frio, rcnufmg@yahoo.com.br Categoria: F - Pesquisa e Avaliação Setor Educational: 3 - Educação Universitária Natureza do Trabalho: A - Relatório de Pesquisa Classe: 1 - Investigação Científica 2 Resumo A busca de estratégias de ensino que trabalhem a capacidade de leitura e escrita dos estudantes é sempre…

interatividade no processo de construção das aprendizagens dos alunos do curso profissionalizante dA educação à distância de Taguatinga-DF Resumo O objeto do estudo aborda sobre o papel da interatividade na modalidade de ensino profissionalizante, priorizando a aprendizagem eficaz por meio da Didática, possibilitando, assim, transformar informações em conhecimento pelos tutorandos da educação à distância. Ressaltam-se, desta forma as estratégias pedagógicas sobre a interatividade no…

Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal de Santa Maria - UFSM Centro de Educação - CE Curso de Pedagogia Pólo: Três Passos Disciplina: Comunicação em Língua Portuguesa Prof. Ms.: Carolina Lisowski Tutora: Lirane Nunes de Oliveira Acadêmica: Jucimara Patrícia Flores Sott Data: 30-09-12 Atividade: Avaliativa 5 Ensino à Distância A cada novo dia aumenta a oferta e a procura pelo ensino a distância, muitos optam por essa modalidade de ensino pela praticidade que se têm,…

do ensino a distância Por Katia Siqueira de Freitas Introdução A importância do ensino ou educação a distância torna-se cada vez mais evidente e vem sendo muito utilizado e aceito em todo o mundo. A relevância deste tipo de ensino torna-se maior à proporção que novas camadas da população buscam educar-se ou atualizar-se profissionalmente devido as rápidas mudanças e transformações em todos os campos do saber e da vida humana no planeta.Historicamente, programas de ensino a distância…

resgate histórico – cultural, pela maneira convencional de ensino o aluno tem uma limitação visual de objetos de estudo, em estudo por meio de imagens bidimensionais e textos, enquanto utilizando – se de ambientes tridimensionais o usuário tem a possibilidade de ter múltiplas visões dos objetos que o compõem, fazendo assim que ele tenha uma compreensão melhor podendo também interagir com este mundo. A realidade virtual permite que o aluno navegue e interaja, em tempo real, com um…

OUTRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA É POSSÍVEL: COMUNIDADE DE TRABALHO/APRENDIZAGEM EM REDE (CTAR) Grupo CTAR* INTRODUÇÃO As novas denominações da educação a distância – educação virtual, ensino ou aprendizagem eletrônica, e-learning, entre outras – caracterizam-se em primeiro lugar pelas tecnologias em si mesmas, os aparatos, as questões técnicas e operacionais – e estes elementos aparecem como paradigmas definidores dos sistemas educativos e dos próprios métodos de ensino e…

VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NA BUSCA DE NOVOS DOMÍNIOS DA EAD. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2007/tc/4162007104526am.pdf. Acessado em 28/08/2014 “Os recursos tecnológicos disponíveis, hoje, diminuem as dificuldades existentes pela distância física entre alunos e professores”. (Pág. 2). “Na EAD, as ferramentas de comunicação são adotadas com o objetivo de facilitar o processo de ensino-aprendizagem e estimular a colaboração e interação entre os participantes, bem como…