Educação A Distancia Ldb

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Lourdes da Silva Felismino – RA. 4311808366 – e-mail: lourdessf@bol.com.br Sueli Perim Calssi – RA. 3808621600 – e-mail: suel.c@hotmail.com Isabel Aparecida Cardoso Albino – RA. 1299822389 – e-mail: isa-albino1@hotmail.com Maria Gilvoneide E. Alves – RA. 3876775195 – e-mail: emariagilvoneide@yahoo.com Marilene…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CURSO DE PEDAGOGIA 1º SEMESTRE/2013 ADALGISA BERGAMIN DIPLES BELO HORIZONTE/MG – UNIDADE 1 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, agradecemos a Deus, por ter nos acompanhado até aqui; por nos ter dado forças para superar os obstáculos e por ter nos iluminado para encarar esse desafio. Agradecemos nossos familiares, pela compreensão, incentivo e por terem vivido conosco momentos

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO ENSINO BRASILEIRO Rio Grande/RS 2012 Resumo Sistema de ensino brasileiro é a forma de como se organiza, normatiza, administra a educação no Brasil. Esta organização se dá em âmbitos da União, dos estados, do…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: NOME DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância NOME DO TUTOR A…

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIR Porto alegre, 18 de abril de 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade falar sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil.De acordo com o art. 21 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96), a educação escolar compõe-se de: I. Educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II. Educação superior. A educação infantil consiste na educação de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA A ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL Conie Sudré Carnauba RA: 4301787414 Edna Santos Costa RA: 3873770046 Ester Rosa da Silva RA: 3830711913

Legislação da Educação Básica e Políticas Educacionais, como parte da avaliação referente ao curso de pedagogia. Professora: Daniela Oliveira. OSASCO 2015 QUADRO SÍNTESE- LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL Afinal, tendo uma boa educação escolar formaremos cidadãos conscientes de seus direitos e deveres para com o Estado, como também formaremos bons profissionais. Tendo bons profissionais, desenvolveremos a ciência e a tecnologia aprimorando produtos e empresas. Tecnologia, aliás, usada…

e Organização da Educação Brasileira NOME | RA | Daniele Ferreira da Silva Carvalho | 6942017693 | Flávia de Oliveira Ferreira | 695349135 | Maria Claudia dos Santos Alves | 6918428979 | Maria Neide de Sousa RA: | 679143575 | Tutor à distância: | Profª. Fernanda Borges | Tutora presencial | Profº .Cleber Tavano | Osasco, 18/04/2013 ETAPA 1 CARACTERÍSTICAS GERAIS DO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO (1) A atual estrutura e funcionamento da educação…

primários atuantes em escolas rurais, e o estado tinha a responsabilidade de pagar o restante oferecendo residência, escola e material didático.A Revolução de Trinta contribui para impulsionar a importância da educação escolar. A constituição reconheceu pela primeira c=vez em caráter nacional, a educação como direito de todos e que era ministrada pela família e pelo poder publico. . A rigor foi minimizada e proibido o trabalho de menores de 14 anos durante o dia ,o de menores de 26…

Estrutura e Organização Da Educação Brasileira Faculdade Anhanguera Sorocaba Pedagogia – Licenciatura Estrutura e Organização da Educação Brasileira Integrantes: Tutor Presencial Tutor a Distância Sorocaba, 18 Abril de 2013. ETAPA 1 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL O processo constitucional sofre mudanças na educação desde a constituição de 1988. As mudanças ocorrem devido as desordem econômicas, sociais, políticas, e culturais, resultando um