Educaçao Fisica Em Tempos Modernos

porém, no lugar de uma bola utiliza-se uma espécie de peteca. Na prática deste esportes são exigidas várias habilidades como, por exemplo, agilidade, força física, velocidade, reflexo, flexibilidade e resistência física. - Basquetebol : O basquetebol ou bola ao cesto é um desporto colectivo inventado em1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts),Estados Unidos.[1] É jogado por duas equipes de 5…

desenvolvimentista da educação física escolar – 20 anos: uma visão pessoal” o autor esta tratando de uma mudança esta ocorrendo dentro da educação física de uma forma desenvolvimentista. Que no passado se tinha começa essa mudança que veio obter resultado mesmo nesses tempo modernos. No passado vinha se tento sete tipos de educação física escola que o autor sito em seu artigo que são as “educação desenvolvimentista, educação física humanista, educação do movimento, aptidão física,…

sofreu e também verificar as tendências epistemológicas entre cada período. É uma explanação clara e concisa de como a educação é abrangente e se modifica dentro de aspectos culturais de cada região do mundo. É traçado uma linha cronológica desde os tempos antigos até hoje da evolução educacional. 1 HISTÓRIA DAS IDÉIAS Filosoficamente Gadotti (2002, p. 12) acredita que “a educação enquanto prática fundamental da existência histórico-cultural dos homens precisa ser pensada, ou melhor,…

4- O filme “tempos modernos ” retrata uma sátira ao processo de gestão organizacional daquela época, que se passa na fábrica onde Charlie Chaplin trabalhava, onde os funcionários trabalhavam arduamente e sem direitos previamente estabelecidos. O setor de RH daquela época era encarado como “capataz” que fazia com que a produção das fabricas trabalhassem sob pressão física e psicológica. Nos dias atuais não há muita diferença em relação a produzir o máximo que puder sem ter tempo para refletir se

Educação Física Escolar é um elemento do processo educacional formal, que tem como meio específico as atividades físicas exercidas a partir de uma intenção educativa, possibilitando o desenvolvimento das dimensões cognitivas, afetivo-social e motora de crianças e adolescentes através de exercícios ginásticos, jogos, esportes, danças e lutas. Para se abordar as manifestações da Educação Física escolar brasileira, requer, primeiramente, que se estabeleçam alguns marcos de memórias gerais…

por objetivo discutir a Ginástica como conteúdo da Educação Física escolar, por meio da Ginástica geral como proposta metodológica. Tal proposta tem como perspectiva a integração das diversas manifestações gímnicas e os outros componentes da cultura corporal, sendo sua principal característica a ausência da competição. • PALAVRAS-CHAVE: ginástica – ginástica geral – educação física escolar. INTRODUÇÃO • Ginástica no contexto da Educação Física escolar foi historicamente construída a…

O paradigma Moderno e Pós-Moderno: Conhecimento pertinente na Pós-modernidade Pós-modernidade Modernidade Philip Lange / Shutterstock.com Fatos marcantes --- Pós-modernidade • • • • • • Queda do Muro de Berlim Avanços tecnológicos Fim da censura Terrorismo na mídia (atentado de 11 de setembro) Protesto na Praça da Paz Celestial (o homem que parou o tanque) Mudanças no contexto político (1º presidente negro nos E.U.A) PARADIGMA “Certos exemplos da prática científica atual - tanto…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA APTS FILOSOFIA Sorocaba 2013

vontade de se entender, historicamente, a construção e os impasses da disciplina escolar educação física. Pretende somar-se a outros estudos bem como servir como ponto de partida para outros trabalhos que relacionem as especificidades dessa disciplina com questões mais amplas. Tendo como pressuposto a centralidade da categoria trabalho na configuração social, observa-se que, na atualidade, o CORPO e sua educação aparecem debatidos de formas conflituosas pelos profissionais envolvidos…

A Educação Física no melhoramento da Qualidade de vida e consciência ambiental *Aluna do Curso de Educação Física do Centro Universitário do Triângulo - UNITRI**Orientador. Professor do Curso de Educação Físicado Centro Universitário do Triângulo – UNITRI(Brasil) | Nádia Ferreira de Araújo AlmeidaSérgio Servulo Ribeiro Barbosanadiaclaro@hotmail.com | Resumo A Educação Física é vista como veículo para o melhoramento da Qualidade de Vida ocasionando o desenvolvimento…