Educaçao E Motivaçao Em Saude Bucal

Projeto Higiene Corporal para educação infantil ESCOLA: Municipal Dimas Násser TEMA: Saúde e Higiene Pessoal TURMA: Alunos da educação infantil PROFESSORA: Ivone Pereira de Morais PERÍODO: 1mês, dependendo do desenvolvimento dos alunos INTRODUÇÃO: A faixa etária correspondente as crianças da educação infantil envolve a conquista de uma certa autonomia, trata-se da forma de consolidar os hábitos de higiene faz-se necessário também no âmbito escolar. Os hábitos de higiene pessoal devem

..........................................................................13 REFERÊNCIAS.................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO A escola Municipal de Educação Básica Senador Gastão de Matos Muiller,está localizada em zona urbana periférica na Avenida Integração S/n,Terceira etapa no Bairro Pedra 90 Cuiabá-MT. Com decreto de criação n° 3332/97 de 24/03/1997 e portaria de n° 105100/SME,de…

Tutora Virtual: Carla Nunes Profª. Tutora Presencial: Heliane Moreira Brandão Doerl Itaobim-MG 2011 INTRODUÇÃO O Estágio no curso de Pedagogia é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96), desta forma o estágio se faz necessário à formação profissional a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar dando oportunidade de articular a teoria à…

RELATÓRIO DOESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II –EDUCAÇÃO INFANTIL ÁGUA BOA - MT 2014 RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil -6º semestre. Orientadores: Prof.ª Sandra Reis, Edialine

PORTO VELHO, RO. Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade São Lucas como forma de planejar o Trabalho de Conclusão do Curso de Odontologia. Orientador Co-orientador PORTO VELHO ABRIL/2014 Resumo Uma das principais formas de danos em saúde bucal é a doença cárie. Esta é crônica, preventiva e apontada como importante causa de dor e da ocorrência de perda dentária em seu estágio mais avançado. A distribuição da cárie na população é desigual e ocorre em grupos de alto risco,…

EDUCACIONAL DO NORTE Éllyda Camilla Bossa RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO EM SAÚDE COLETIVA II Rio Branco 2012 UNIAO EDUCACIONAL DO NORTE Éllyda Camilla Bossa Relatório de Estágio apresentado à disciplina Saúde Coletiva II, do curso de Odontologia da Faculdade Barão do Rio Branco, União Educacional do Norte, como exigência…

FOP/UNICAMP, pela integridade com que exerce seu cargo. ♦ Ao Prof. Dr. Marcelo de Castro Meneghim pelos valiosos conselhos e pela paciência imensurável para com minha pessoa. ♦ À Prof. Dra. Gláucia Maria Bovi Ambrosano, pela atenção dispensada, pela educação e principalmente pela maneira com que trata a nós todos de maneira igualitária e humana. ♦ Ao Prof. Dr. Thomaz Wassall, Pró-Reitor do Centro de Pós-Graduação e Pesquisas Odontológicas São Leopoldo Mandic pelo apoio na realização…

sua área de atuação. A Organização Ao final dos anos 90, a consciência da importância da saúde bucal como parte integrante e inseparável da saúde geral do indivíduo tornava-se cada vez mais forte entre a população, acompanhando o desenvolvimento e estabilidade econômica do país. Atento às novas exigências e necessidades – de famílias e empresas – de contar com assistência à saúde bucal completa e de qualidade, um grupo de empresários fundou, em 1999, a OdontoGroup.…

1. INTRODUÇÃO Objetivando o acesso à educação, saúde, emprego e todos os benefícios idealizados para uma vida digna, a qual a sociedade tem direito, e seguindo o aparato da Constituição brasileira promulgada em 5 de Outubro de 1988, o Ministério da Saúde oficializou o Programa do Adolescente. A adolescência, é o período compreendido entre 10 a 19 anos, tem por caracteristicas um intenso crescimento e desenvolvimento, transformações anatômicas, fisiológicas, sociais e psicológicas. Devido

DALLANORA, Lea F. RESUMO A doença periodontal nos dentes posteriores pode levar a lesões de furca de diferentes graus. A lesão de furca grau III é a mais severa e de difícil tratamento, apresentando um desafio para a resolução e restabelecimento da saúde periodontal. O tratamento conservador não cirúrgico nem sempre apresenta bons resultados em virtude da dificuldade de acesso e anatomia da região para o desbridamento e desinfecção da raiz. Para isso pode se optar por um tratamento…