Educaçao Ambiental E Reciclagem

coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para os presentes e futuras gerações. Conscientizar as crianças acerca da necessidade de conhecer e pensar no problema chamado “lixo”, nas suas formas de coleta e destino em nosso município, na reciclagem, nos responsáveis pela produção e destino na escola, em casa e em espaços comuns, para que assim possam conhecer o encaminhamento dado a esses resíduos, e mesmo, pensar em soluções formulando assim conhecimentos sustentáveis e ideais…

Teórico sobre Arquitetura sustentável e Educação Ambiental Aracaju, SE 2014 Referencial Teórico sobre Arquitetura sustentável e Educação Ambiental Projeto de Pesquisas apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina Práticas extensionistas, ministrada pela Prof. Luciana Rodrigues,no 2° Semestre de 2014. Aracaju, SE 2014 Introdução Pode-se ver que hoje em dia as questões ambientais vêm sendo cada vez mais…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA AO MEIO DOMICILIAR: UMA ALTERNATIVA CONTRA O MAU DIRECIONAMENTO DO LIXO NAS GRANDES CIDADES ________________ 1. Primeiros Autores são alunos de graduação do curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manuel de Medeiros, s/n, Dois Irmãos, Recife, PE, CEP 52171-900. E-mail: marceloatade@hotmail.com 2. Segunda Autora é professora das disciplinas de Prática de Ensino Vegetal e Animal do…

marca o início de um Programa de Educação Ambiental para os Alunos da Faculdade FAMA/Pitágoras. Com isso pode-se trabalhar para que se estabeleça um Sistema de Gestão de resíduos na Faculdade, contribuindo com a formação pessoal dos alunos.O principal objetivo da implantação da Coleta Seletiva é diminuir a geração de lixo encaminhada para aterros, conscientizando e sensibilizando os alunos e funcionários com informações e dinâmicas integradas à Educação Ambiental, tendo em vista que os…

UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM0125) – Gestão de Resíduos Sólidos 01/10/2013 RESUMO A coleta seletiva é o recolhimento de materiais possíveis de serem reciclados, e com o atual crescimento do consumo há necessidade de se buscar cada vez mais, alternativas de reaproveitamento desses materiais a fim de minimizar seus efeitos destrutivos no meio ambiente. Entre as alternativas, a principal que verificamos seria o estabelecimento de um eficiente sistema de coleta e reciclagem contando…

coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para os presentes e futuras gerações. Conscientizar as crianças acerca da necessidade de conhecer e pensar no problema chamado “lixo”, nas suas formas de coleta e destino em nosso município, na reciclagem, nos responsáveis pela produção e destino na escola, em casa e em espaços comuns, para que assim possam conhecer o encaminhamento dado a esses resíduos, e mesmo, pensar em soluções formulando assim conhecimentos sustentáveis e ideais…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC RODRIGUES DE ABREU HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Deborah Genaro Geovane Silva Fortuna Giuliano Silva Baptista Lady Daiana Aparecida Silva Stephanie Losnak Righetti EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A REUTILIZAÇÃO DE MATERIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR Deborah Genaro Geovane Silva Fortuna Giuliano Silva Baptista Lady Daiana Aparecida Silva Stephanie Losnak Righetti

O que significa Reciclagem A reciclagem é o termo geralmente utilizado para designar o reaproveitamento de materiais beneficiados como matéria-prima para um novo produto. Muitos materiais podem ser reciclados e os exemplos mais comuns são o papel, o vidro, o metal e o plástico. As maiores vantagens da reciclagem são a minimização da utilização de fontes naturais, muitas vezes não renováveis; e a minimização da quantidade de resíduos que necessita de tratamento final, como aterramento,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL O termo “Educação Ambiental” data de 1948, num encontro da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN) em Paris.Os rumos da Educação Ambiental começam a ser realmente definidos a partir da Conferência de Estocolmo, em 1972. A primeira reunião convocada pela ONU foi a “Conferência as Nações Unidas sobre Meio Ambiente Humano”, realizada em Estocolmo, na Suécia, em junho de 1972. Como consequência foi criada o “Programa das

Educação ambiental e sua importância • A expressão “Educação Ambiental” (E.A.) surgiu apenas nos anos 70, sobretudo quando surge a preocupação com a problemática ambiental. A partir de então surge vários acontecimentos que solidificaram tais questões, como a Conferência de Estocolmo em 1972, realizada no Rio de Janeiro, que estabeleceu uma importante medida. • A educação ambiental tornou-se lei em 27 de Abril de 1999, pela Lei N° 9.795 – Lei da Educação Ambiental, onde