Educacao Brasileira Contemporanea Organizacao Atraves Das

LOPES AZEVEDO TITULO DO TRABALHO O BRASIL E AS POLITICAS SOCIAS Produção Textual Interdisciplinar individual Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância, Fundamentos Históricos,teóricos e metodológicos do Serviço Social IV,Direito e Legislação e Politicas SociaisI, sob orientação dos professores do quarto semestre do curso de Serviço Social. Tutor de Sala: Sheila.…

crítica da arquitetura moderna. São Paulo: Martins Fontes, 2003, pp. 341-380 (disponível na biblioteca e em MATERIAL). Resumo: De acordo com os momentos históricos temos uma mudança na arquitetura, no uso do espaço e etc. O autor começa o seu estudo através da análise da arquitetura moderna, que se inicia no Séc XVIII. O inglês Archigram, com sua arquitetura futurista, demonstra um pensamento imaginário e espacial. Em seus projetos se destacavam as grandes cápsulas suspensas da era…

Fragmentos da historia da educação ambiental (EA) Aldenice Alves Bezerra1 Resumo Este trabalho é resultado de uma pesquisa exploratória onde foi utilizado como procedimento para coleta de dados um levantamento bibliográfico e documental, objetivando investigar através de diferentes fóruns as contribuições efetivas das recomendações para análise da legislação, programas e projetos que abordam a temática ambiental. Palavras-chave: Educação ambiental; ambientais. políticas …

III Simpósio de Formação de Professores de Juiz de Fora XI Jornada de Educação Municipal VI Semana do Professor V Semana da Educação 22, 23 e 24 de Setembro de 2005 MINI-CURSO: ORGANIZANDO E ATIVANDO RGANIZANDO E ATIVANDO A BIBLIOTECA ESCOLAR: DESAFIOS E PROPOSTAS PARA A ESCOLA CONTEMPORÂNEA Adriana Aparecida de Oliveira - UFJF/Col.Jesuítas – e-mail: jfadriana@gmail.com Rosângela Alves de Oliveira - Inst.Metodista Granbery – e-mail: oliveira.rose@gmail.com Silvana Regina…

contexto político-econômico global e nacional, como um meio para facilitar a compreensão das mudanças na política educacional contemporânea brasileira. Discute-se a concepção e os desafios da escolarização obrigatória configurada na política educacional brasileira. 1. O Ensino Obrigatório - concepção e desafios No início dos anos 1990, a propósito de discutir o direito à educação, estabelecido há mais de quarenta anos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, 155 países reunidos…

REFLETINDO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Introdução O presente texto tem por objetivo refletir sobre a história da educação no Brasil, tendo em vista as suas varias concepções de ensino a longo da história, bem como entender a partir do passado a educação da atualidade. Em primeiro momento será apresentado um pequeno contexto histórico, no segundo momento pretende-se refletir sobre os conflitos entre as diferentes posturas de ensino e por fim refletir sobre a…

PRATICA DE ENSINO: ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; DOCUMENTO E LEGISLAÇÃO. Nome do Aluno: FABRICIA GOMES CAMPOS JARDIM Professor-tutor: 15555 - RAUFI SANTIAGO FONSECA PRECEPTOR: (14973) IVANISA CHAVES POLO: (31)-TEÓFILO OTONI (MG) NUCLEO: (1)-TEÓFILO OTONI (MG) TURMA: 7 ETAPA: 2 Teófilo Otoni 05/2013 Introdução A LDB, (Lei de Diretrizes e Bases da…

Atualmente, considera-se que a educação é um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através do conhecimento que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola de Ensino Fundamental e Médio e a Universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito neste setor. Através das…

Introdução: Através da análise das legislações, estudando os principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Propondo a troca da comemoração do Dia dos Pais com o Dia da Família, para estabelecer o respeito à composição familiar contemporânea. Organizar e planejar o evento, promovendo a participação dos alunos através da confecção de convites com tema “sua família” e desenvolvendo discursão sobre o tema e a diferença das famílias

novos desafios presentes na escola, pois em face dessas mudanças, o mesmo precisa sempre de uma nova linguagem metodológica sobre a vivência do homem atual, compreendendo também a dinâmica do social, política, cultural, econômica da sociedade contemporânea. Para o desenvolvimento desse estudo foi utilizado uma entrevista com a gestora da Escola Estadual Governador Walfredo Gurgel, localizada na Cidade de Antônio Martins/RN. A pesquisa tem caráter exploratório, visando a importância do…