Educaçao Ambiental E Universidade

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAIBA – JOÃO PESSOA CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL Traga dois exemplos de ações de EA, formal ou não-formal, desenvolvidas no país ,pelo menos uma das atividades deve haver sido ou estar sendo desenvolvida dentro da Paraíba, para cada Atividade , faça um resumo com 200 a 300 palavras ,entrega dia 12/05 e seguida de discursão ;citem as fontes . João Pessoa/PB 2015 RAYANNE PRISCILA TAVARES ESTEVÃO RAMALHO MATRICULA: 11221437 Resumos

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO Reflexões sobre a Educação Ambiental do Programa Condominial de Esgotos em Águas Lindas do Goiás. Sarah Fernandes de Freitas Brasília, dezembro de 2011. Sarah Fernandes de Freitas Educação Ambiental em Águas Lindas do Goiás: O consórcio Saneago/Caesb e a participação popular. Trabalho Final de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, à Comissão…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ RENATA THAÍS GIRÃO FIRMO CONCEPÇÕES DE DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE MEIO AMBIENTE: uma categorização necessária FORTALEZA – CEARÁ 2011 1 RENATA THAÍS GIRÃO FIRMO CONCEPÇÕES DE DISCENTES DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE MEIO AMBIENTE: uma categorização necessária Monografia apresentada ao Curso de Ciências Biológicas, modalidade Licenciatura Plena, do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Estadual do Ceará

coletiva e processos de educação para a saúde e vigilância epidemiológica e ambiental tendo como alvo pessoas ou grupo de pessoas caracterizadas por necessidades especiais ou com fatores de risco comum – diabéticos, hipertensos, deficiência visual, deficiência auditiva, disfunção motora, disfunção respiratória, dentre outras. Desenvolvimento de processos assistenciais metodologias de intervenção coletiva e processos de educação para a saúde e e vigilância epidemiológica e ambiental tendo…

contribuir para a formação da sociedade sustentável. Educação ambiental para surdos na educação básica A Educação Ambiental, segundo Pelicioni e Phillippi Jr. (2005), é a modalidade da educação voltada às questões ambientais, não se podendo esquecer que essas questões se enraízam em causas socioeconômicas, políticas e culturais, que também devem ser abordadas. Sendo assim, envolve conhecimentos diversos, como as bases da Educação, as Ciências Ambientais, as Ciências Sociais, a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS OSICLEA DO ROCIO NASCIMENTO PEREIRA CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE A PRESERVAÇÃO DO RIO ITIBERÊ NA CIDADE DE PARANAGUÁ–PR MATINHO, PR ABRIL/2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – SETOR LITORAL PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM ESPAÇOS EDUCADORES SUSTENTÁVEIS OSICLEA DO ROCIO NASCIMENTO PEREIRA CONSCIENTIZAÇÃO…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ. SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ DISCENTES: DEIDIANE RODRIGUES BALHEIRO IVONE ROCHA LEANDRO DOS PASSOS PATRICIA SOUSA WLADSON FRANÇA COUTO RISCOS AMBIENTAIS NOS ECOSSISTEMAS DE MANGUEZAIS DOCENTE: WALBER ABREU ABAETETUBA-2012 Tema:…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA - UNAMA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO - CCHE CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ISAAC JOSÉ DA SILVA GREGÓRIO A FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL DA UNAMA E A RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL BELÉM 2009 ISAAC JOSÉ DA SILVA GREGÓRIO A FORMAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL DA UNAMA E A RELAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL Trabalho de Conclusão de Curso de apresentado ao Centro de Ciências Humanas e Educação da Universidade da Amazônia para obtenção do grau

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: PROCESSOS ADMINISTRATIVOS PARTICIPANTES: DEBORA MARIA FARIAS GONÇALVES – RA 379118 ROSANGELA FARIAS MARCELINO – RA 388429 SIMONE DO NASCIMENTO LIMA SOUZA – RA 386199 VERA LÚCIA DE SOUZA NOVAES – RA: 355672 PROFESSORA MSC. MÔNICA SATOLANI BELÉM-PA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO…

Volume 18, janeiro a junho de 2007 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO RESPOSTA À PROBLEMÁTICA AMBIENTAL Giane Roberta Jansen1 Rafaela Vieira2 Raquel Kraisch3 RESUMO Diante da problemática ambiental que vivenciamos em nosso cotidiano, causada por nossas próprias ações que revertem em perda da qualidade de vida, percebe-se que a maior parte da população tem pouca clareza conceitual acerca de termos necessários ao diálogo. Neste contexto, a Educação Ambiental é resposta à minimização…