Educaçao Ambiental E Educaçao Infantil

10801352784475morgani costa da silva 00morgani costa da silva 10801355364480Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 00Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 10801359494520Butiá 2014 00Butiá 2014 1080135937514000 10801351080135morgani costa da silva 00morgani costa da silva 10801353888740Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 00Projeto educação ambiental Vamos cuidar do nosso meio 10801356060440Trabalho apresentado à…

pessoas, sem distinção. Os resultados mostraram que uma das escolas está se aproximando da legislação, cumprindo com as condições físicas e de conforto ambiental estabelecidas, enquanto que a outra escola ainda se encontra aquém de atender corretamente todas as condições. Palavras-chave: Educação Escolar. Aprendizagem x ambiente. Conforto Ambiental. Espaço físico. INTRODUÇÃO A busca por um lugar específico para se ministrar aulas é uma preocupação bem antiga. O espaço escolar…

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Apresentação O atendimento em creches e pré-escolas como direito social das crianças se afirma na Constituição de 1988, com o reconhecimento da Educação Infantil como dever do Estado com a Educação. Desde então, o campo da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação decrianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de aprendizagens e do…

SUMÁRIO 5 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 5 AVALIAÇÃO 11 REFERÊNCIAS 12 ANEXOS 13 ANEXO A – Atividades a serem desenvolvida em sala 14 1 INTRODUÇÃO Nos dias atuais a sociedade está passando por uma crise ambiental, principalmente em relação aos recursos naturais do nosso Planeta, tem-se visto que a maior parte do lixo produzido é descartada em lugares inadequados, sem nenhum cuidado com tais resíduos, e isso causa grande degradação ao meio…

SEMESTRE RAFAELA ALMEIDA FROHELICH ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Colatina 2014 RAFAELA ALMEIDA FROHELICH ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação infantil – 6 º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico:…

Centro de Educação Ambiental (CEA), onde são realizadas exposições de arte, encontros de meio ambiente e tardes musicais, com choro e seresta. Parque Bom Clima / JB Maciel Informações gerais: ao lado do Paço Municipal, o parque oferece sanitários, parquinho, mesas e bancos, pergolado, mirante, bebedouro, arena para eventos, equipamentos de ginástica e pista para caminhada. Parque Fracalanza Informações gerais: o parque onde está instalada a Cidade Mirim Ayrton Senna (espaço voltado…

pelo Instituto Superior Tupy caracteriza-se como um educador que compreende a amplitude da organização do trabalho educativo e está capacitado para atuar: Como professor das séries iniciais da Educação Básica; Na formação pedagógica do profissional docente; Na gestão do trabalho pedagógico na educação forma e não formal, incluindo o planejamento, a execução e avaliação de sistemas, unidades e projetos educacionais; Como pesquisador na produção e difusão de conhecimentos do campo…

situada na Avenida Maria das Neves da Conceição S/N,Nova Esperança,Barra de Guabiraba-PE, a qual possui cerca de 258 alunos, 28 funcionários ao todo, funcionando nos turnos manhã e tarde, Séries e modalidades de ensino ofertadas são da Educação Infantil à Educação Fundamental. A estrutura física e material da institução, é composta por: 06 salas de aulas, 01 secretaria, 01 pátio interno, 01 sanitário feminino e 01 masculino para os alunos e 01 sanitário para os professores. Sendo…

PEDAGÓGICOS Aspectos Filosóficos da Educação: o pensamento pedagógico moderno; o pensamento pedagógico brasileiro: diferentes correntes e tendências pedagógicas na prática escolar. Aspectos Sociológicos da Educação: Educação e Sociedade no Brasil; as bases sociológicas da Educação; a Educação como processo social; as instituições sociais básicas; cultura e organização social; desigualdades sociais; a relação escola / família / comunidade. Aspectos Psicológicos da Educação: a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Tecnologia em gestão ambiental ead 00749577 ana paula de oliveira ÁGUA Um bem indispensável ASSIS 2014 ANA PAULA DE OLIVEIRA ÁGUA Um bem indispensável Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Atividades Interdisciplinares: Portfólio Individual. Prof. Melina Klaus