Educação Infantil Tdah

Muito se tem discutido a respeito da educação inclusiva nas séries iniciais do Ensino Fundamental pelo fato de seu reconhecimento está cada dia mais fundamentado legalmente e as pessoas se conscientizam de seus direitos como cidadãs. Direitos estes que estão explícitos na lei maior a Constituição da República de 1988, na Lei n° 7853 /89, no Estatuto da Criança e Adolescente de 1990 (ECA), na Declaração de Salamanca em 1994, na Lei de Diretrizes de Bases da Educação de n° 9394/96 e em…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Polo de Indaiatuba Pedagogia EAD – 1 º semestre DESAFIO PROFISSIONAL: TERAPIA COM ANIMAIS AUXILIADOS NA APRENDIZAGEM Nome: Fabiana Gomez Pereira Lucineia Fernandes Tomotake Marcia Rose Cinti Emiliano Silvia Helena da silva Costa RA: 2755591430 9497550813 9613495026 9419574560 O Desafio Profissional entregue como requisito para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO NOME: MARIA EDNALVA ALEXANDRE MOREIRA / RA: 3303503817 NOME: FRANCISCA DAS CHAGAS BACELAR MORAIS / RA: 3305506258 NOME: KEILA DA CONCEIÇÃO DA SILVA / RA: 3305513385 NOME: SOUSELI DE OLIVEIRA BATISTA / RA: 3344565591 NOME: CLAUDIA MARIA COSTA MOREIRA / RA: 3318516400 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Tamires Dutra Corrêa RA:9614495034 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação Tutora Rosemary Miranda BELO HORIZONTE – MINAS GERAIS 2014 Introdução O trabalho tem como objetivo,observar os resultados obtidos através da TAA (terapia obtida por animais).A

Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Quirinópolis Curso de Licenciatura em Pedagogia Teoria social Educação e Estado Origem do curso de Pedagogia no Brasil Quirinopólis 2014 Universidade Estadual de Goiás Unidade Universitária de Quirinópolis Curso de Licenciatura em Pedagogia Teoria Social Educação e Estado Origem do curso de Pedagogia no Brasil Acadêmicos (as): Adriana Dutra de

daqueles que são rotulados de indisciplinados. No segundo momento enfatizamos a importância do posicionamento dos professores em relação à questão como: O que é escola a escola é um ambiente silencioso, sem nenhum vestígio do comportamento infantil ou em ambiente social vibrante que comunica alegria e predispõe a concentração de esforço no ato de aprender o modelo ideal e cristalizado na distribuição especial das carteiras ocupadas pelos alunos nas salas de aula e ainda aquele…

século a.C, podemos acompanhar através de relatos e descobertas históricas. Os animais estão presentes na cultura atual e no cotidiano dos cidadãos, fazem parte da história. Encontramos em simbologias religiosas, no folclore, nas artes, nos contos infantis, na indústria, na ciência e nos mais diversos motivos. Além disso, são companheiros de milhões de pessoas, nas casas, nos apartamentos. Como componentes de trabalho, como cães de guarda, cães guias ou ainda, como artistas de diversão,…

A Importância da Neurociência na Educação Fga Vera Lucia de Siqueira Mietto CFFª 3026 Os avanços e descobertas na área da neurociência ligada ao processo de aprendizagem é sem duvida, uma revolução para o meio educacional. A Neurociência da aprendizagem, em termos gerais, é o estudo de como o cérebro aprende. É o entendimento de como as redes neurais são estabelecidas no momento da aprendizagem, bem como de que maneira os estímulos chegam ao cérebro, da forma como as memórias…

intervenção na prática pedagógica: Principais Transtornos de Aprendizagem. 3.1 - Transtornos de Linguagem; 3.2 - Transtorno da Habilidade em Matemática: Discalculia; 3.3 - Transtorno da Memória; 3.4 - Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: TDAH. Indicação do material didático portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 2/8 31/07/13 portaldoaluno.webaula.com.br/Customizacoes/PlanoEnsino.asp?CodCurso=974 - Unidade I: PAPALIA,…

aprendizagem. O tema teve como fundamento teórico: A formação social da mente que estuda o sujeito com dificuldade de aprendizagem. Como afirma Vygotsky (2007, p. 2), “[...] o brinquedo exerce enorme influência na promoção do desenvolvimento infantil, apesar de não ser o aspecto predominante da infância. [...] o termo brinquedo refere-se essencialmente ao ato de brincar, à atividade”. O olhar do psicopedagogo deverá ser individual a cada criança, onde, na sessão diagnóstica…