Educação Inclusiva De Surdos Estudo De Caso

Portaria nº 948/2007, entregue ao Ministro da Educação em 07 de janeiro de 2008. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Brasília - Janeiro de 2008 GRUPO DE TRABALHO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Equipe da Secretaria de Educação Especial / MEC Claudia Pereira Dutra - Secretária de Educação Especial Claudia Maffini Griboski - Diretora de Políticas de Educação Especial Denise de Oliveira Alves…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2.Fundamentos para Educação Especial................................................................4 2.1 Atividades aplicadas, prática: 1,2,3 e 4 – página 61.............................................4 2.2 Questões para avaliação no município: 1,2,3 e 4 – página 61...

UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE I Uma breve reflexão a respeito de Práticas Curriculares e Educação Inclusiva Há muito vem sendo discutida uma educação para “todos”, importantes movimentos nacionais e internacionais foram protagonistas do processo que molda nossa educação para atender as demandas de nossa realidade. A atual política nacional preconiza a educação integradora que atende a todos incluindo os portadores de necessidades especiais. Porém os principais debates a…

A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA INTRODUÇÃO: Visitei a E.E.E.F.M. “Barão do Solimões” localizada em nossa capital Porto Velho-RO, fundada em 19 de agosto de 1925 e desde 1995 a escola tem caráter inclusivo, pois faz atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais, demonstrando atenção e respeito aos alunos Surdos, com Baixa Visão, Cegos, dificuldades Intelectuais, Síndrome de Down, bem como Deficientes Físicos, assumindo essa…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS A EDUCAÇÃO PARA SURDOS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Lingua Brasileira de Sinais”. Sorocaba 2013 “A Educação para Surdos não pode se resumir a uma escolarização repassada por um intérprete, os novos embates e debates, agora, à luz de uma Escola Inclusiva que pressupõe uma Sociedade Inclusiva, não poderão mais ficar em dualismos maniqueístas: ouvintes x surdos,…

1.1 O CONTEXTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO DO SURDO Panorama Mundial Faremos uma breve retrospectiva histórica da educação do deficiente auditivo, usando como referencial teórico Goldfeld, (1997). A educação das pessoas surdas, por muitos anos, desenvolveu-se de forma preconceituosa. Houve um padrão consistente de evolução em que podemos dizer, que o que prevaleceu foi a desigualdade social. As pessoas deficientes eram destacadas por possuírem características divergentes daquelas instituídas

nascimento ATIVIDADE INTERDICIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação de Jovens e Adultos Prof° Sandra Reis Rampazzo; Tecnologia da Educação Prof°Cyntia França; Fundamentos da Educação Especial Prof° Edilaine Vagula; LIBRAS Prof° Sandra Vidoato; Educação Cidadania e Saúde Infantil Prof° Andréa Zompero e Ação Docente e Diversidade Humana Prof° Fábio Luiz da Silva Betim…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO E DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA DOSCENTE: ANA PAULA SALLES DA SILVA DISCENTES: JUNILSON PEREIRA RAMOS, LUCIANA MACHADO VIEIRA, MATEUS DE JESUS SILVA PESQUISA SOBRE INCLUSÃO NA ESCOLA INTRODUÇÃO A fim de alcançarmos o objetivo do presente trabalho fez-se necessário a realização de uma pesquisa em uma Escola, cujo campo escolhido, foi a Escola Municipal Itamar Martins…

Portaria nº 948/2007, entregue ao Ministro da Educação em 07 de janeiro de 2008. POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Brasília - Janeiro de 2008 GRUPO DE TRABALHO DA POLÍTICA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Equipe da Secretaria de Educação Especial / MEC Claudia Pereira Dutra - Secretária de Educação Especial Claudia Maffini Griboski - Diretora de Políticas de Educação Especial Denise de Oliveira Alves…

de Salamanca De acordo com a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, que tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, os sistemas de ensino são para garantir: •Acesso, com participação e aprendizagem, no ensino comum; •oferta do atendimento educacional especializado; •continuidade de estudos e acesso aos níveis mais elevados de ensino;…