Educação Fisica Infantil Motricidade De 1 A 6 Anos

Pedagogia Organização e Metodologia da Educação Infantil Acadêmicos: Ra: Pedra Branca- Ce / / Introdução • • • • Esses slides retratam a educação infantil em diferentes estágios, em diferentes épocas. Mostram situações pedagógicas com crianças .Tem também como propósito contribuir para o debate e reflexão sobre o papel da escola e do professor na perspectiva do desenvolvimento de uma prática de transformação da ação pedagógica. Mostrando o avanço da educação com o passar de cada…

de autores renomados no assunto que assumiu um profundo caráter exploratório e foi desenvolvido embaraçando-se em leituras de textos variados. 6 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 CAPÍTULO I – ESTUDANDO O MOVIMENTO 10 CAPÍTULO II – PSICOMOTRICIDADE 13 CAPÍTULO III – DESENVOLVIMENTO HUMANO 23 CAPÍTULO IV - DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE DE 27 ZERO A TRÊS ANOS CONCLUSÃO 42 BIBLIOGRAFIA 43 ÍNDICE 45 FOLHA DE AVALIAÇÃO 46 7 INTRODUÇÃO Atualmente o desenvolvimento motor tem…

de Alfabetização do Departamento de Educação da UNESP – Rio Claro, bem como na própria escola com as aulas de Educação Física e uma avaliação motora. Os participantes foram 23 alunos, da 3ª e da 4ª série, de sete classes diferentes, escolhidos pelas professoras em virtude de apresentarem problemas relacionados ao processo de alfabetização. Os resultados que serão apresentados no presente estudo dizem respeito, apenas, a avaliação motora e a Educação Física. Na obtenção destes…

infância e da adolescência. Muito pode ser ganho com a evolução deste aprendizado que refletirá nos futuros desenvolvimentos. “esse processo gradativo de desenvolvimento dura por toda a vida”. (GALLAHUE e OZUMUN, 2003). Algumas correntes da Educação Física vão defender a idéia que o desenvolvimento cognitivo é facilitado pelo movimento, assim, o movimento tem uma importância fundamental no desenvolvimento não só do corpo, mas também da mente e da emotividade. Sem o suporte…

principais considerações sobre a psicomotricidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental na visão de alguns autores, como Le Bouch, Negrini, Ferreira, Prates, Viana e Alves. Explicando as diversas formas de apresentação no desenvolvimento psicomotor infantil, relacionando momentos da construção do conhecimento de cada criança com a fundamentação teórica de cada autor, referente à recreação. Afirma-se que as atividades afetivas e psicomotoras constituem-se em um fator de equilíbrio na…

Motor em Crianças de 6 e 7 anos, uma análise na concordância dos autores Orientador: Mogi das Cruzes, São Paulo 2011 FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO Daiane Aparecida Faria da Silva Natalia Dias da Silva Desenvolvimento Motor em Crianças de 6 e 7 anos, uma análise na concordância dos autores Pesquisa apresentada à Faculdade do Clube Náutico Mogiano como parte dos requisitos para a qualificação do título de licenciatura em licenciatura em Educação Física.…

Pedagogia da Universidade Estadual Paulista/Univesp, campus de São Vicente. SÃO VICENTE 2013 AGRADECIMENTO Agradeço aos professores Jaqueline e Wagner pelos anos de dedicação a nós alunos do curso de pedagogia. Agradeço aos colegas de curso pelo companheirismo e debates durante esses quatro anos. Agradeço ao meu grupo os Neopensadores, Thabata, Maria Cristina, Rosemeire, Miriam e Pedro que teve participação especial. Agradeço a minha esposa Suelen pela paciência.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES INSTITUTO DE EDUCAÇÃO GENERAL FLORESDA CUNHA DISCIPLINA: DIDÁTICA GERAL PROFESSORA: ANA FELÍCIA GUEDES TRINDADE ISABEL CRISTINA DOS SANTOS FIGUEIRA TATIANA GARCIA FLORES PORTO ALEGRE 2013 ASSOCIAÇÃO BENEFICENTE SANTA ZITA DE LUCCA EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA TITULAR: KELLY DE PAULA MATERNAL I TURNO: MANHÃ PROJETO: “NATAL ENCANTADO” 1. TEMA: NATAL 2. TÍTULO:…

Criança 1. O Brasil possui atualmente em relação aos demais países, uma das mais avançadas leis sobre a infância. Os artigos 227 e 228 da nossa Constituição e a lei8069/90 que os regulamentam (Estatuto da Criança e do Adolescente-ECA), trazem em si a concepção da criança cidadã, o que significa entender a todas como sujeitos de direitos que merecem proteção integral porque se encontram em condições especiais de desenvolvimento. O ECA traz a seguinte definição: criança “é a pessoa até…

CALDAS NOVAS LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CÁSSIA SEVERINO FERREIRA DA SILVA JHENNEFER EGEZILEU DE SOUZA MELINA TATIANA DA SILVA SANTOS PAULO ALVES DOS ANJOS A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório monográfico apresentado ao curso de Ciências Contábeis como avaliação da Disciplina Contabilidade Pública, orientado pelo professor E CÁSSIA SEVERINO FERREIRA DA SILVA JHENNEFER EGEZILEU DE SOUZA MELINA TATIANA DA SILVA SANTOS 1 CALDAS…