Educação Difusa Integral E Universal

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFª. DRª. CAMILA BELTRÃO MEDINA TUTOR (a) PRESENCIAL: Marciene Reis TUTOR (a) A DISTÂNCIA: Marciene Reis GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA UNIDADE 3 CAMPINAS/ABRIL 2014 MEMORIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO “ASSOCIAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO ABRACESOLIDÁRIO” “Somos feito de tempo” O homem é um ser histórico, já que suas ações e pensamento interferem e…

A Educação Popular é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está implicada com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido ,pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social ,política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de sujeitos com conhecimento e…

RESUMO PROCESSOS HISTÓRICOS Vídeo aula : Grécia e Roma LIVRO PROCESSOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO CAP 4 : PROSSEGUINDO A VIAGEM – IDADE MÉDIA E RENASCIMENTO Alguns autores dizem que a Idade Média foi um período de Escuridão, devido a repressão a expressão cultural, da exploração do trabalho e dos dogmas religiosos. Outros destacam como o período das Luzes. Renascimento: significa a ação de renascer, nascer denovo, o renascimento desencadeou o movimento humanista, que contradizia

DIFERENTES DIMENSÕES DO CONHECIMENTO O conhecimento humano é uma expressão usado para toda experiência humana e adquirida até o momento. ´´ Segundo platão o conhecimento humano integral fica nitidamente dividido entre dois graus: o conhecimento sensível, particular, mutável e relativo, e o conhecimento intelectual, universal, imutável, absoluto, que ilumina o primeiro conhecimento, mas que dele não se pode derivar.´´ SER HUMANO CULTURA E SOCIEDADE Atualmente, somos seis bilhões e…

A História da Educação no Brasil Período Jesuítico A educação passou por grandes transformações no decorrer da história, na construção deste trabalho abordaremos a trajetória geral, desde as comunidades tribais, com a chegada dos jesuítas em 1549 até 1759 com a expulsão dos mesmos pelo Marquês de Pombal. A educação indígena foi interrompida com achegada dos jesuítas. No Brasil os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo. No entanto…

ARANHA, Mara Lúcia A. História da Educação e da Pedagogia-Geral e Brasil. 3.ed. São Paulo: Moderna, 2006. 384p Pedagogia é a teoria crítica da educação, isto é, da ação do homem quando transmite ou modifica a herança cultural. A educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política. “Pensar o passado […] não é exercício de saudosismo, curiosidade ou erudição: o passado não está morto porque nele se fundem as raízes do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Sonhos e Brincadeiras HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Lucineide Souza Da Silva RA:4936777760 Ridalva Enedina Belo RA:4543873488 Zilzania Camelo Dos Santos RA:3831789306 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da da disciplina e da “História Educação Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do…

determina que não será objeto de deliberação Emendas que visem extinguir: a) Forma federativa do Estado. b) A autonomia dos Entes Federativos. c) o voto direto, secreto, universal e periódico. d) Os direitos e garantias fundamentais. - LIMITES CIRCUNSTANCIAIS ( ART. 60 § 1º ) - Proíbem a aprovação de Emenda Constitucional durante instabilidade política:

História da Educação Autora: Profa. Maria Tereza Papa Nabão Colaboradores: Prof. Nonato de Assis Miranda Profa. Silmara Maria Machado Profa. Renata Viana de Barros Thomé Professora conteudista: Maria Teresa Papa Nabão Possui bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Marília; licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, campus de Marília; aperfeiçoamento em Métodos e Técnicas de…

INSTITUTO DE ENSINO: UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PÓLO REPÚBLICA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PELA QUALIDADE DE VIDA COM RESPEITO A IMPORTÂNCIA DAS POLITÍCAS PÚBLICAS PELA QUALIDADE DE VIDA COM RESPEIT. Belém/Pa Setembro/2014 1. DEFINIÇÕES SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS Políticas públicas são conjuntos de programas, ações e atividades desenvolvidas pelo Estado diretamente