educação ambientao

Educação Ambiental A educação Ambiental surgiu como necessidade de se tornar uma parte essencial da educação do cidadão e sua relações com o meio ambiente, sociedade, cultura, economia. Patrick Geddes, escocês, é considerado o pai da Educação Ambiental, já expressava sua preocupação com os efeitos da revolução industrial, iniciada em 1779, na Inglaterra. Em 1863, o naturalista Thomas Huxley publica o ensaio Evidências sobre o lugar do homem e a natureza, mostrando algumas das degradações humanas. A primeira grande catástrofe ambiental, viria a acontecer em 1952, quando o ar densamente poluído em Londres (smog), provocaria mais de 1600 mortes. O ano de 1972, foi considerado um do eventos mais importantes para a evolução da abordagem ambiental no mundo. A conferência da ONU sobre o meio ambiente, em Estocolmo, reunindo mais de 113 países, com o objetivo de estabelecer uma visão global e princípios que servissem para a orientação da humanidade. Em 1975, houve a Primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, em Tbilisi, sendo o primeiro passo em relação ao processo de Educação Ambiental no mundo. Nesta conferência foram colocado aos estados membros, que incluíssem a EA, em suas políticas educacionais. Durante esses anos tentou-se estabelecer metas para diminuição de emissões de gases poluentes na atmosfera, e proteção da camada de ozônio, chamada de Convenção de Viena – 1985, sendo aperfeiçoada…

Educação Ambiental: referências teóricas no ensino superior Marília Freitas de Campos Tozzoni-Reis 1 TOZZONI-REIS, M. F. C. Environmental education: theoretical references in higher education, Interface _ Comunic, Saúde, Educ, v.5, n.9, p.33-50, 2001. This article discusses the theoretical assumptions present in the training of environmental educators in undergraduate courses. These assumptions define a theoretical picture when they are analyzed through the methodological…

Educação Ambiental ou Educação Ambiental Juan Ferrari Rizzo 1 Resumo Muito se fala de Educação Ambiental, mas nem sempre se está falando da mesma coisa. Neste artigo se pretende estabelecer a diferença entre a Educação Ambiental, no seu sentido mais amplo, e outra Educação Ambiental, que visa especificamente preparar o professor para que consiga desenvolver a consciência ambiental nos seus alunos, através do trabalho interdisciplinar, da “ambientalização” de sua matéria, da…

A IMPORTÂNCIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentadpao Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sustentabilidade e responsabilidade Socioambiental, ministrada pelos professores Leilana,Thiago, Jamile e Rosimeire. Maceió 2012 SUMÁRIO CAPA 01 CONTRACAPA …

PRINCÍPIO DO DIREITO AMBIENTAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Direito, como requisito de avaliação parcial à disciplina de Direito Ambiental, disciplinado pelo Profº José Gustavo. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2014 SUMÁRIO 1. ORIGEM HISTÓRICA 2. CONCEITO 3. BASE LEGAL 4. FINALIDADE PRINCÍPIO DO DIREITO AMBIENTAL: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1.…

1)Qual é a função da Educação Ambiental ? Educação ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir – individual e coletivamente – e resolver problemas ambientais presentes e futuros”. 2)Qual é a definição de Educação Ambiental? O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações, de acordo…

O que é Educação Ambiental I – O conceito de Educação Ambiental é invariável, não estando sujeito a interpretações RESPOSTA: C ( II e III corretas) I – Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da Educação, RESPOSTA: A (I e II corretas) I – A educação ambiental na vertente ecológico-preservacionista – A Relação Ser Humano e Natureza se caracteriza: II – A educação ambiental na vertente ecológico-preservacionista – O Conhecimento se…

Conceitos de Educação Ambiental Na Conferência de Tbilisi (1977), a Educação Ambiental foi definida como “uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da educação, orientada para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques multidisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade”. No entanto, os que convivem com a EA se depararam com uma surpreendente diversidade sob o guarda-chuva dessa denominação.…

relacionamento entr duas pessoas dependem muito de como elas se percebem. O psicoterapeuta George Kelly, sustenta que podemos saber muito a respeito de uma pessoa se soubermos como ela classifica os outros, por que nisso podemos perceber sua visao de m,undo e vida. Dadas as diferenças entre as pessoas, é necessario saber que existem dois principais motivos para as diferenças: * Variaçao Inata: Por que as pessoas nascem diferentas uma das outras. * Variaçao Adquirida:…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROFª. ELOTY J. DIAS SCHLEDER EDUCAÇÃO AMBIENTAL • • • • • • • • CONCEITO O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: Lixo Preservação Paisagens naturais Animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. EDUCAÇÃO AMBIENTAL •…