Educação Ambiental Conteudo

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Luis Eduardo magalhães 2010 márcia andaluza xavier educação ambiental: concepções e ações dos professores de educação infantil das escolas municipais de luis eduardo magalhães/bahia Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA INTERDISCIPLINARIDADE Renata Aparecida Rossieri Santana[1] RESUMO: O presente artigo tem como objetivo descrever como deve ser enfocada a educação ambiental nas escolas, passando pela forma como surgiu historicamente, a necessidade de compreender os direitos e deveres dos cidadãos quanto à Educação Ambiental, e como isso pode ser feito dentro da interdisciplinaridade no contexto escolar. Para tanto foram utilizados pesquisas bibliográficas

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA E A PRESENÇA DA INTERDISCIPLINARIDADE ATRAVÉS DE PROJETOS AMBIENTAIS1 Leide Daiane do Nascimento Introdução O Homem tem se preocupando com a preservação da natureza e como utilizá-la de forma racional. Segundo Loureiro (2004) a Educação Ambiental no Brasil se fez tardia, apesar de registros de projetos e programas desde a década de 70. No passado as questões envolvendo natureza eram vistas como algo que precisava de controle, conservação, preservação. Neste momento

SURGIMENTO DO MOVIMENTO AMBIENTALISTA Revolução Ambiental em nível mundial. Isso ocorreu devido às ameaças dos testes nucleares, ao intensivo aumento das indústrias, assim como uma elevação da concentração urbana, acarretando um elevado consumo de recursos naturais e um crescente aumento da poluição. Um primeiro marco desse aumento de dinamismo do movimento ambientalista, foi a realização , em 1949, da Conferência das Nações Unidas sobre a Conservação e Utilização de Recursos, onde se debateu

COMO RECURSO DE ENSINO EM GEOGRAFIA, EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL – O PARQUE ESTADUAL DE ITAPUÃ MÁRCIO ESTRELA DE AMORIM ORIENTADOR: PROF. DR. NELSON REGO PORTO ALEGRE, OUTUBRO DE 2006. 2 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA O TRABALHO DE CAMPO COMO RECURSO DE ENSINO EM GEOGRAFIA, EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO AMBIENTAL – O PARQUE ESTADUAL DE ITAPUÃ MÁRCIO ESTRELA DE…

PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Orientador: Profª

desses três pensadores na explicação da vida social, culminando com a contribuição de cada um deles para a compreensão da função social da educação na sociedade moderna. Destaca-se, portanto, o estudo de três diferentes, porém clássicas, Sociologias da Educação. Palavras chaves: Sociologia; Sociologia da Educação; Sociólogos Clássicos. A educação ambiental crítica e emancipatória exige que os conhecimentos sejam apropriados, construídos, de forma dinâmica, coletiva, cooperativa,…

conceito de Educação Ambiental surgiu na década de sessenta, devido os efeitos e agressões que o homem cometeu contra o meio ambiente como: queimadas nas florestas, contaminação das águas, poluição da atmosfera, entre outros. De acordo com Dias (2003) o marco inicial dessa discussão ocorreu com a publicação do livro primavera silenciosa pela norte-americana Rachel Carson, em 1962, que denunciava a degradação ambiental promovida pelo uso dos agrotóxicos na agricultura. Durante muito…

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NO SEMIÁRIDO 1ª Atividade da Disciplina: Comunicação e Educação Ambiental RESENHA CRÍTICA AO PROJETO: Educomunicação ambiental: rádio como veículo de cidadania na Escola Marechal Rondon (Vilhena), Rodônia. Na autoria de Evelyn Iris Leite Morales Conde, Uberândia, jul/dez. 2012. p.96-106 Paulo Rogério de Souza Almeida¹ 1 Pós-Graduando da…

edagogiaArilma Regina Moreira Gislaine Diniz Silva Jacqueline de Paula Moreira Vanessa Adrielle da Silva A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Santa Luzia Faculdade da Cidade de Santa Luzia 2010 Arilma Regina Moreira Gislaine Diniz Silva Jacqueline de Paula Moreira Vanessa Adrielle da Silva A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade da Cidade de Santa LuziaFACSAL, no curso de…