Reciclagem

palestras ambientais, gerenciamento de passeios escolares as nascentes da região e bancar reuniões da prefeitura com a população visando discutir os problemas ambientais do município de diferentes pontos de visita buscando consenso entre as partes que diferem em vários assuntos tais como: -aterros clandestinos- muitas pessoas da região jogam seu lixo em terrenos baldios principalmente resto da construção civil; -multa pro jogar lixo em vias públicas; O PGIRSU é de extrema importância por sem um plano base não há como realizar um projeto tão dificultoso e trabalhoso como é a implementação e gerenciamento de uma usina de resíduos recicláveis sendo que o custo de instalação e manutenção são muito altos e precisam ser bem analisados pois uma empresa que esta trabalhando no vermelho acaba por fecha não importando ser publica ou privada. A importância do... Educação Ambiental como Proposta Pedagógica: pensar e agir na interdisciplinaridade nas séries iniciais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Filosofia, Faculdade Pan-Americana. Orientadora: Profa Márcia Cristina Petrelli de Souza. Capanema 2008 PARECER DO PROFESSOR ORIENTADOR O presente Trabalho de Conclusão de Curso encontra-se em condições de ser apresentado a coordenação do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, para verificação do cumprimento dos requisitos…

INSTITUTO MISSIONÁRIO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR - IMES Credenciada pelo MEC – Port. N°: 3.624, D.O. U em 09/11/2004. FACULDADE PAN-AMERICANA – FPA Departamento de Ciências Humanas Curso de Licenciatura Plena em Filosofia Juliana Ribeiro Lima Machado Margarida Maria Silva dos Santos Educação Ambiental como Proposta Pedagógica: pensar e agir na interdisciplinaridade nas séries iniciais Capanema 2008 Juliana Ribeiro Lima Machado Margarida Maria Silva dos Santos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS CURSO DE QUÍMICA “O MEU MEIO AMBIENTE”: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Celina de Souza Oliveira Bento Francisca Gabriela Lopes Rosado Diamantina 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI FACULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS “O MEU MEIO AMBIENTE”: UMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Celina de Souza…

BELO HORIZONTE 2014 Projeto Multidisciplinar I Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Anhanguera como requisito parcial à conclusão da disciplina de historia da educação e da pedagogia. Tutora EAD: Lucilaine Falcão BELO HORIZONTE 2014 Introdução Muito alem do conteúdo pedagógico, educar crianças abrange aspectos ligados á sua socialização, ao aprendizado da convivência, ao conhecimento e respeito a…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO Curso de pós-graduação em Metodologias de ensino em Educação Ambiental EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONSTRUÇÃO EM GUARATINGUETÁ – SP THAIS POLIANA NETO GUARATINGUETÁ – SP 2010 ii THAIS POLIANA NETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA CONSTRUÇÃO EM GUARATINGUETÁ – SP Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Gama Filho como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Metodologias de Ensino em Educação Ambiental.…

UBERLÂNDIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I UBERLÂNDIA-MG Dezembro – 2012 BRUNO JÚNIOR ROSA O ENSINO GEOGRÁFICO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de geografia da Faculdade Católica de Uberlândia-MG para a obtenção do título de graduação em Geografia. Orientador: Prof. Ms.…

FACULDADE EVANGÉLICA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO – EVANGÉLICO – ISE CURSO DE PEDAGOGIA, LICENCIATURA. Disciplina de Estágio Supervisionado I 4º Semestre-Noturno Brasília – DF 2014 Projeto de Ensino Aprendizagem apresentado a Faculdade Evangélica como requisito parcial para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado I do Curso de Pedagogia Licenciatura sob a orientação da professora: Jeane…

0 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO DE DOCENTES CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE SANTA INÊS CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ALTO ALEGRE DO PINDARÉ – MA 2007 1 SINAMON VIEIRA SANTOS NOVAS PERSPECTIVAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL TCC – Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Matemática do PQD/UEMA,…

formação de professores, tanto em cursos de graduação como de pós-graduação, todos nos consideramos professores e investigadores, num movimento contínuo de pesquisa-ação engendrado nos nossos pensares e fazeres docentes João Paulo Pooli – Graduação em Sociologia, Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Doutor em Educação pela mesma Universidade. Pós Doutor em Sociologia pela Universidade de Barcelona – Espanha. Professor da Universidade Luterana do Brasil…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA, LICENCIATURA PLENA MARCILÉIA ALMEIDA DE SOUSA PROFESSOR FORMADOR: DESPERTAR A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA PARNAMIRIM – RN 2009 MARCILÉIA ALMEIDA DE SOUSA PROFESSOR FORMADOR: DESPERTAR A CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA Trabalho de Intervenção Socioescolar apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profª Esp. Iris…