Educação Ambiental Como Instrumento Para O Desenvolvimento Sustentavel

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ CURSO SUPERIOR DE TURISMO DISCIPLINA DE ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA PROFESSORA VANDA BORGES PROJETO DE MONOGRAFIA A PRÁTICA DO ECOTURISMO NO PARQUE DAS TRILHAS EM GUARAMIRANGA Nelson Henrique de Araújo Fortaleza – CE 2012 NELSON HENRIQUE DE ARAÚJO A PRÁTICA DO ECOTURISMO NO PARQUE DAS TRILHAS EM GUARAMIRANGA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso Superior de Turismo do Instituto Federal de Educação,…

APRENDIZAGEMNOMES/RAS | PROFESSORA: | 2º SEMESTRE | PELOTAS NOVEMBRO DE 2010 | | SUSTENTABILIDADEO termo desenvolvimento sustentável foi utilizado pela primeira vez, em 1983, por ocasião da Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pela ONU, que propôs que o desenvolvimento econômico fosse integrado à questão ambiental, estabelecendo-se, assim, o conceito de “desenvolvimento sustentável”, cujo conceito é: “Atender às necessidades da atual geração, sem…

mais ambiciosa e completa tentativa de especificar quais ações serão necessárias, em nível global, para reconciliar o desenvolvimento com as preocupações ambientais. Agenda 21 é um programa de ação, que constitui a mais ousada e abrangente tentativa já realizada de promover, em escala planetária, um novo padrão de desenvolvimento, conciliando métodos de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. É um documento que estabeleceu a importância de cada país a…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA Nayane da Silva Parente AGENDA AMAZÔNIA 21 COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA REGIÃO: desafios e perspectivas ANANINDEUA 2011 Nayane da Silva Parente AGENDA AMAZÔNIA 21 COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA REGIÃO: desafios e perspectivas Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Relações Internacionais do Centro de Estudos Sociais Aplicados da Universidade da Amazônia como requisito para…

EVOLUÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DOS TRATADOS INTERNACIONAIS SOBRE O MEIO AMBIENTE Problemas ambientais, mudanças climáticas e evolução São Paulo – SP – Tatuapé 08.2014 Antônio Carlos nº 05 Daianne nº 08 Josiane Teixeira nº15 Talita Christine nº24 Turma K -14 Docente: Miriam Sumário Sumário Introdução 1 O que é sustentabilidade? 2.1 Conceitos de desenvolvimento sustentável 2.2 PROBLEMAS…

O presente artigo visa abordar a temática da educação ambiental como instrumento de sustentabilidade também a necessidade de refletir sobre o tema de educação ambiental como instrumento de sustentabilidade para cooperativa CAMAPET ( cooperativa de coleta seletiva, processamento de plásticos e proteção de ambiental ) decorre de práticas existentes e das possibilidades de um novo olhar para os problemas ambientais enforcando a educação sob o ponto de vista teórico baseado na lei da…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE PROGRAMAS ESPECIAIS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL PATRÍCIA ANDRADE DA SILVA A LEGISLAÇÃO MUNICIPAL DIRECIONADA AO MEIO AMBIENTE EM CAMPINA GRANDE NOS ÚLTIMOS 10 ANOS Campina Grande 2012 PATRÍCIA ANDRADE DA SILVA A LEGISLAÇÃO MUNICIPAL DIRECIONADA AO MEIO AMBIENTE EM CAMPINA GRANDE NOS ÚLTIMOS 10 ANOS Monografia apresentada ao curso de…

Educação Ambiental O impacto destrutivo de nossa civilização sobre a natureza, provocado principalmente pela industrialização e por extensas áreas desmatadas para agricultura por monocultura e pecuária, motivou uma série de iniciativas ao longo do século XX. O Brasil é conhecido por suas proporções continentais, uma enorme variedade climática, um gigantesco patrimônio ambiental e a maior diversidade biológica do planeta. A conservação de tais recursos e a utilização apropriada dos mesmos são

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO ESCOLAR JOINVILLE, SC 2014 GUSTAVO BAADE IÄGER NELSON TIAGO PIRES CARVALHO EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO ESCOLAR Tese apresentada ao Curso de Bacharelado em Engenharia Civil do Centro de Ciências Tecnológicas, da Universidade do Estado de Santa Catarina, como requisito para a matéria de Metodologia da Pesquisa. Orientadora: Marilene de Fátima Pereira Gerent JOINVILLE, SC 2014 GUSTAVO BAADE IÄGER NELSON TIAGO PIRES CARVALHO…

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “ PAULA SOUZA” ESCOLA TÉCNICA POLIVALENTE DE AMERICANA Bruna Louise Sousa Letícia Alves de Oliveira Marina Dal’ Evedove Matheus Muniz Lourenço de Souza Mauricio de Castro Pasquotto Sudy Ellen Camargo Agenda 21 na Etec Polivalente de Americana: Análise de quais aspectos a instituição Etec Polivalente de Americana se encaixa nas ações prioritárias sustentáveis e de inclusão social da Agenda 21. Americana 2012 1 Bruna Louise Sousa, 06