Educação Ambiental Como Ferramenta De Inserção De Criança

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DOURADOS/MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 2º BIMESTRE DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado como forma de avaliação das disciplinas Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, elaborado pelas acadêmicas: Jessiane…

econômico de uma empresa está diretamente ligado à ética nas relações com seus diversos públicos. Baseado nisso, a Gerdau possui metas compatíveis com os padrões globais de sustentabilidade empresarial, respeita a diversidade e preserva recursos ambientais e culturais para as gerações futuras. Diretrizes de Responsabilidade Social Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento das comunidades em que atua, a Gerdau criou, em 2005, o Instituto Gerdau, responsável pelas políticas e…

SERRANA FACULDADE DA REGIÃO SERRANA - FARESE ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DESAFIO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR SANTA MARIA DE JETIBÁ 2011 ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DESAFIO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR Projeto de monografia entregue ao…

Melhoria do Acesso e da Qualidade na Atenção Básica, Políticas Nacionais de Saúde: Saúde da Criança, Saúde Integral de Adolescentes e Jovens, Saúde da Mulher, Saúde do Homem, Saúde da Pessoa Idosa, Saúde Mental, Saúde da População Negra, Saúde da Pessoa com Deficiência, Saúde Ambiental, Programa Nacional de Imunização: cadernetas e esquema vacinal, Programa Bolsa Família: conceito, Política Nacional de Educação Popular em Saúde. 2. GRUPO OCUPACIONAL INFRAESTRUTURA E MEIO AMBIENTE 2.1.…

determinada tecnologia de destinação final é uma tomada de decisão em nível de gestão. Lembrando-se de que para viabilizar esta tomada de decisão é imprescindível estabelecer as condições políticas, institucionais, legais, financeiras, sociais e ambientais necessárias. Por sua vez, os aspectos tecnológicos e operacionais relacionados a determinado programa de redução na fonte ou à implementação de um aterro de disposição de resíduos, o que envolve também os fatores administrativos,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Andrea Bilotta da Costa Santos - RA – 6908376428 Luana Jardim da Silva de Souza - RA – 6785396476 Roberta Cardoso de Sá Lima - RA – 6789436520 Tania Jose da Silva - RA – 6785396509 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE PÓS GRADUAÇÃO “ LATO SENSU “ PSICOMOTRICIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA Por: Renata Araujo da Costa Profª: Márcia Martins Novembro/2013 Resumo Esse trabalho foi desenvolvido sobre o tema psicomotricidade e a importância da Educação Física como prática do movimento humano, uma vez que a mesma contribui pra o formação integral do indivíduo, auxiliando no seu desenvolvimento físico,…

TRILHAS ECOLÓGICAS COMO FERRAMENTAS DE EDUCAÇÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO DE CASO NA FLORESTA NACIONAL DE PALMARES, ALTOS/PI Amanda Alves Feitosa (*), Joécio Santos Sousa 2, Gaspar Silva Alencar 3 * Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí-IFPI. amandfeitosa@gmail.com. RESUMO As Unidades de Conservação (UC) são espaços territoriais e seus recursos ambientais destinados à conservação, proteção e preservação. Elas dividem-se em dois tipos, sendo eles:…

Caminho (instituição mantida pelo Instituto Brasileiro para a Boa Convivência Intergeracional e Ambiental – IBBCIA) Samambaia rural, (comunidade Água Quente), Distrito Federal, maio de 2011. 1 Introdução A grande diferença econômica e tecnológica existente entre os países desenvolvidos e em desenvolvimento está relacionada diretamente ao investimento que os seus governantes fizeram na educação em seus respectivos países. Essa diferença vai se tornando cada vez mais acentuada…

imprescindível para a inserção social do indivíduo e, consequentemente, seu conceito de cidadão, pois através dela terá acesso a uma enorme janela de informações e novos conhecimentos que serão de extrema importância para que possa interagir de uma forma mais consciente na sociedade. Piaget afirma que o “contato da criança com a leitura em voz alta, por mais que ela não entenda, é de suma importância para o desenvolvimento de uma linguagem mais ampla”. No entanto a criança que…