Educação Ambiental A Formação Do Sujeito Ecológico

CURSO: TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL DISCIPLINA: TÓPICOS ESPECIAIS EM GESTÃO AMBIENTAL – DIREITO AMBIENTAL PROFESSORA: BEATRIZ RODRIGUES DE BARCELOS; O QUE É EDUCAÇÃO, AMBIENTAL? FORMAL?, E NÃO FORMAL? ELMAR MAGALHÃES A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL E NÃO FORMAL: UM ESTUDO DE CASO DO PARQUE NATURAL MUNICIPAL DA TAQUARA E AS ESCOLAS DO ENTORNO VIVIANE APARECIDA SILVA Duque de Caxias 2007 Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Educação da Baixada…

PROBLEMÁTICA 5 4 CARACTERIZAÇÃO DOS SUJEITOS E DO LOCAL DE ATUAÇÃO 6 5 OBJETIVOS 7 5.1 OBJETIVO GERAL 7 5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS 7 6 EDUCACAO AMBIENTAL 8 7 AÇÕES DE DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 10 8 CRONOGRAMA 11 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO Atualmente há uma enorme preocupação quanto aos problemas ambientais que ameaçam o planeta Terra, pois o homem vem usando os recursos naturais de forma inadequada, visando apenas o lucro em detrimento da degradação ambiental. As florestas estão sendo…

da água- Ciclo da água - Água e saúde - Tratamento da água - Doenças relacionadas à água. 3) Atmosfera: A formação da atmosfera (camadas) - Camada de ozônio e efeito estufa - Composição do ar e combustão -Propriedades do ar -Pressão atmosférica e o movimento do ar (brisa, ventos, furacão) - Ar e saúde - Poluição e contaminação ambiental - Doenças relacionadas com o ar. 4) Litosfera - Formação do solo - Composição do solo - Tipos de solo - Uso e conservação do solo - Degradação e poluição…

lei 6938/81 Princípios da politica nacional do meio ambiente:I - ação governamental na manutenção do equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como um patrimônio público a ser necessariamente assegurado e protegido, tendo em vista o uso coletivo; II - racionalização do uso do solo, do subsolo, da água e do ar; III - planejamento e fiscalização do uso dos recursos ambientais; IV - proteção dos ecossistemas, com a preservação de áreas representativas; V - controle e zoneamento…

RELATÓRIO DO PROJETO INTEGRADO E PARTICIPATIVO NA ESCOLA Educação Ambiental nas Escolas: uma possibilidade de mudança 1. Identificação O projeto cujo título é Educação Ambiental nas Escolas: uma possibilidade de mudança, desenvolvido por Tiago Luis da Silva Santos (só o Tiago e o Edson?) , foi aplicado aos alunos da 3ª série da Escola Municipal Abrahão Miguel Elias, E R M-EI EF, nos dias de 18 à 26 de novembro de 2013. A escola está localizada na zona rural do município

apresentado como requisito parcial da Disciplina Educação Ambiental e Ecológica para o curso de pedagogia da Faculdade Venda Nova do Imigrante. Prof.ª Maria Andréia Corrêa Mendonça Venda Nova do Imigrante 2013 1. RESUMO O grande desafio do mundo contemporâneo é promover o desenvolvimento sustentável, satisfazendo as necessidades presentes sem comprometer as gerações futuras. É crescente o diálogo sobre a temática da Educação Ambiental considerando as grandes…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM BIODIVERSIDADE E SUSTENTABILIDADE Trabalho Final da Disciplina Direito Ambiental Vila Velha/ES 2014 Rosangela Elza Schuttz de Araújo Lei n° 6.938/1981 - Análise Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Direito Ambiental para obtenção de avaliação. Vila Velha/ES 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................

UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC REGINA DE FÁTIMA MACHADO A IMPORTÂNCIA DO DIREITO AMBIENTAL Monografia apresentada para a conclusão do bacharelado em Direito pela Universidade do Grande ABC SANTO ANDRÉ UNIVERSIDADE DO GRANDE ABC REGINA DE FÁTIMA MACHADO ORIENTADOR SANTO ANDRÉ, JUNHO DE 2000 DEDICO ÀS PESSOAS QUE ME INCENTIVARAM A FAZER ESTE CURSO. A MEU PAI IN MEMORIAN, EM ESPECIAL, A MEU IRMÃO TELMO, QUE SEMPRE ME ORIEN-TOU DIDATICAMENTE, E A MEU…

Trabalho Didático e Prática de Ensino Goiânia – GO 2014 Projeto Meio Ambiente Uma educação sustentável não se preocupa apenas com uma relação saudável com o meio ambiente, mas com o sentido mais profundo do que fazemos com nossa existência, a partir da vida cotidiana, e que este sentido está intimamente ligado ao futuro de toda Humanidade e da própria Terra, trazendo consigo a formação de indivíduos que sejam cidadãos do mundo, no sentido de pertencerem não a uma…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: DIFICULDADES DA PRÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR RESUMO Este trabalho teve por objetivo central conhecer as dificuldades para a efetivação das práticas de Educação Ambiental (EA) no contexto escolar. A escola é um espaço social que pode levar os envolvidos no processo educacional à construção de atitudes, hábitos e valores que contribuam para a preservação do ambiente local e global. Entretanto, ações e atividades desenvolvidas pela escola nesta perspectiva são ainda muito