Educação Afrobrasileira E Africana

4 1. RESUMO O presente relatório relata as atividades de pesquisa dos alunos licenciando em Biologia e Física da Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Tendo como objetivo aproximar o estudo acadêmico a realidade da educação pública, conhecer o trabalho docente voltado para a abordagem e aplicação da lei 10.639 de 2003, reforçada pela lei 11.645 de 2008, bem como, observar de que forma se dá o ensino das culturas e histórias afro-brasileiras e indígenas nas escolas. Essa…

objeto; b) comprometimento institucional de pesquisadores das religiões cristãs tradicionais, especialmente ICAR e luteranas, com seu objeto de estudo; c) pouco interesse por religiões não-cristãs, negligência que se aplica notadamente à tradição africana; d) predileções regionais: no nordeste, frequência da abordagem antropossociológica; no sul, o foco na linguagem. PALAVRAS-CHAVE: Pesquisas sobre religião – midiatização – epistemologia Introdução A pretensão da presente…

prominas@institutoprominas.com.br Telefone: (0xx31) 3826-2437 / 3822-4644) Horário de Atendimento: 08 às 18 h (Segunda a Sexta-feira) 3 UNIDADE 1: INTRODUÇÃO Após a aprovação da lei n° 10.639/2003, que instituiu os trabalhos com a história e a cultura africana no currículo escolar, todas as instituições de ensino, mais rápida ou mais lentamente, passaram por processos de discussão e readaptação de seus programas de ensino de História. Várias são as questões que poderiam ser propostas…

e praticas educativas, ministrada pela Profª. Amanda Ayres no segundo período para o Curso de Teatro da Universidade do Estado do Amazonas. Turma: TE01_M01 Manaus 2014 MODULO 16 Historia da Arte – Educação 2 “Nesta proposta, o aluno deixa de ser visto como uma tabula rasa a ser preenchida compartilhar, dar e receber saberes de ordens diversas.” (JOANA ABREU 2011, p.11). “Ao enfocar as praticas cênicas em suas multiplicidades e…

território nacional”. E segundo parágrafo: “É facultado o ensino da capoeira nas instituições públicas e privadas pelos mestres tradicionais, pública e formalmente reconhecidos”. PERKOV, P. L. Capoeira: instrumento de educação emancipatória junto a jovens de classes populares?, PPG-Educação, Unisinos, 2011, p. 47. (com adaptação) De acordo com as idéias do texto acima, a adoção do ensino e da prática da capoeira no currículo da escola busca desenvolver I. práticas educacionais de…

ocasião da abolição da escravatura, os negros e seus descendentes precisaram buscar espaço no mercado de trabalho. Com a imigração europeia, promovida pelo governo republicano, visando à promoção de branqueamento da população e eliminação da herança africana no Brasil, aos negros restavam os subempregos. Esse cenário começou a mudar com o desenvolvimento econômico em São Paulo, nas primeiras décadas do século XX, com a grande necessidade de mão de obra nos setores industriais. A maior…

O ENSINO DE HISTÓRIA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NA ESCOLA ESTADUAL MONSENHOR RAIMUNDO GURGEL: POR UMA AMPLIAÇÃO NA BUSCA DO CONHECIMMENTO Pedro Vinícius Mendes de Morais Oliveira1 RESUMO O ensino da História e Cultura Afro-brasileira e Africana no Brasil vem sendo alvo de debates que visam esclarecer sobre sua importância na formação social brasileira, por muitos anos negligenciada. Assim, busca-se uma educação inclusiva e que problematize questões estereotipadas…

ocasião da abolição da escravatura, os negros e seus descendentes precisaram buscar espaço no mercado de trabalho. Com a imigração europeia, promovida pelo governo republicano, visando à promoção de branqueamento da população e eliminação da herança africana no Brasil, aos negros restavam os subempregos. Esse cenário começou a mudar com o desenvolvimento econômico em São Paulo, nas primeiras décadas do século XX, com a grande necessidade de mão de obra nos setores industriais. A maior…

características próprias, como: Domingo é dia de todos os Orixás. Terça é dia de Santo Antônio, e o Olodum dá a sua benção. A nova versão nacional das bonecas Barbie, dessa vez chamada “BARBIE BAIANA”, em homenagem às baianas – mulheres/símbolos da culinária africana nas ruas de Salvador e Rio de Janeiro – e integrantes de alas de baianas das escolas de samba carioca - , representa uma afirmação étnica. Em outras palavras: o reconhecimento de fora de uma estética negra presente em…

sancionada em 9 de janeiro de 2003, que torna obrigatório o estudo de História e Cultura afro-brasileira, no ensino fundamental e médio e estabelece novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações étnico-raciais no Brasil. Palavras-chave: Cultura afro-brasileira. Educação. História afro-brasileira. Lei 10.639. Relações étnico-raciais. EccoS – Revista Científica, São Paulo, v. 9, n. 1, p. 39-52, jan./jun. 2007. 39 A luta pela superação do racismo e da…