Ed De Matematica Segundo Periodo

LÚDICAS E O ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL Talita Arruda de Oliveira RA: 2013100531 RESUMO: Para trabalhar a matemática no ensino fundamental é importante considerar que a aprendizagem de conceitos e procedimentos matemáticos se relaciona com a atribuição de significados e estes resultam de relações que se estabelecem entre esta e outras áreas do conhecimento. Estabelecer as relações para possibilitar a atribuição de significados às noções matemáticas é de extrema…

investigação, buscar uma resposta com embasamento científico, sobre qual o papel do professor e da disciplina de Educação Física como influenciadores no processo de aquisição de conhecimento em outras disciplinas do currículo escolar, como português e matemática, a partir de algumas possibilidades apontadas por alguns autores que desenvolveram estudos sobre a interdisciplinaridade como alternativa de trabalho em torno do contexto educacional. 2. Revisão de literatura 2.1.…

UMA VISÃO ETNOMATEMÁTICA DA MEDIDA FRASCO, CULTURA E ENSINO DE MATEMÁTICA Raniel Carneiro Alfaia1 Lucélida de Fátima Maia da Costa2 RESUMO A presente pesquisa demonstra ferramentas matemáticas utilizadas para medir nas feiras do município de Parintins sobre uma visão etnomatemática, especifica seu manejo no cotidiano de produtores e atravessadores, descreve e identifica padrões matemáticos existentes nas mesmas, e algumas peculiaridades da cultura do povo Amazônida. O estudo das unidades…

que se enamoram da prática sem a ciência, são como o navegador que entra no navio sem timão ou bússola, que jamais têm certeza de onde se vai. Sempre a prática deve ser edificada sobre a boa teoria.”. (Leonardo Da Vinci) INTRODUÇÃO Após um período em que a contabilidade foi considerada simplesmente como uma técnica ou como uma arte, esta passou a considerar-se, no início deste século, como uma ciência. 1. A CIÊNCIA 1.1 A CIÊNCIA E A TEORIA Para Herrmann (1958: 3) a ciência…

DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA ALISON SOUSA DA SILVA LEONARDO DA VINCI E O NÚMERO DE OURO: UMA DIVINA RELAÇÃO FORTALEZA-CE 2013 ALISON SOUSA DA SILVA LEONARDO DA VINCI E O NÚMERO DE OURO: UMA DIVINA RELAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Matemática da Universidade Estadual do Ceará como requisito parcial para obtenção do Titulo de Licenciado em Matemática. Orientadora: Profa. Dra. Ana Carolina Costa…

Turismo e Hospitalidade, Construção Civil, Química, Design, Gestão Ambiental, Informática. DADOS GERAIS DO CURSO PROPOSTO ÁREA: Construção Civil DENOMINAÇÃO: Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Edificações REGIME DE MATRÍCULA: Por Período PERIODICIDADE LETIVA: Semestral INDICADORES FIXOS: DIAS LETIVOS: 200 NÚMERO DE DIAS LETIVOS SEMANAIS: 06 NÚMERO DE SEMANAS LETIVAS: 18 TURNOS: Matutino e Vespertino NÚMERO DE AULAS DIÁRIAS: 06 DURAÇÃO DA HORA / AULA: 45 minutos TOTAL

Turismo e Hospitalidade, Construção Civil, Química, Design, Gestão Ambiental, Informática. DADOS GERAIS DO CURSO PROPOSTO ÁREA: Construção Civil DENOMINAÇÃO: Curso Técnico de Nível Médio Integrado em Edificações REGIME DE MATRÍCULA: Por Período PERIODICIDADE LETIVA: Semestral INDICADORES FIXOS: DIAS LETIVOS: 200 NÚMERO DE DIAS LETIVOS SEMANAIS: 06 NÚMERO DE SEMANAS LETIVAS: 18 TURNOS: Matutino e Vespertino NÚMERO DE AULAS DIÁRIAS: 06 DURAÇÃO DA HORA / AULA: 45…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO TEXTUAL - MATEMÁTICA Teresópolis - RJ 2010 PRODUÇÃO TEXTUAL - MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Curso (Bacharelado em Administração) a disciplina [Matemática]. Teresópolis - RJ 2010 INTRODUÇÃO

Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT Campus Universitário: Barra do Bugres Departamento ou unidade: Laboratório de Metodologia Científica Departamento de Matemática INFORMAÇÕES SOBRE O COORDENADOR: Categoria profissional e situação funcional Nome Formação/titulação Marfa Magali Roehrs Licenciada em Biologia, Matemática e Pedagogia; Espec. Psicopedagogia e em Educação Escolar Indígena; Mestre em Ciências da Educação Email*:marfali_@hotmail.com Telefone*: 65-9967-5590 …

Press, 1985. EVES, Howard. Introdução à História da Matemática; tradução: Hygino H. Domingues. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2004. GARBI, Gilberto G. A Rainha das Ciências: um passeio histórico pelo maravilhoso mundo da matemática. 5ª ed rev. e ampl. São Paulo: Livraria da Física, 2010. GARBI, Gilberto G. O romance das equações algébricas. 3ª ed. São Paulo: Livraria da Física, 2007. Introdução Um tipo clássico de situação na Matemática é o de se determinar se um problema tem…