E Simulado 2 Pedagogia

colegas do curso de preceptoria, que juntos conseguimos realizar um excelente trabalho. A Prof Valeria de Oliveira Ambrósio, por transmitir o mais alto nível de conhecimento e proporcionar um curso prazeroso. SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 5 2 - DESENVOLVIMENTO 6 2.1 - PRIMEIRO MÓDULO - Metodologia Ativa 6 2.2 - SEGUNDO MÓDULO - TBL/PBL 8 2.3 - TERCEIRO MÓDULO - PTS (Projeto Terapêutico Singular) 12 2.4 - QUARTO MÓDULO - REDE ESCOLA 13 2.5 - QUINTO…

Laerte Ramos de Carvalho. "A Educação e Seus Métodos". In: Sérgio Buarque de Hollanda [org.]. História Geral da Colonização Brasileira (I - A Época Colonial). São Paulo: Difel, 1985, p. 76-87; e Riolando Azzi. "A Instituição Eclesiástica durante a 2 A partir de fins do século XVII, foram criados vários seminários, em várias localidades da América Portuguesa, alguns deles episcopais, isto é, dependentes da autoridade diocesana: em Belém da Cachoeira e em Salvador, na Bahia,…

organizar o currículo de uma escola? Como desenvolver a capacitação dos professores? Como incentivar os alunos para que se sintam motivados para aprender? Como realizar um processo de avaliação? Nessa perspectiva, a Didática é uma seção ou ramo da Pedagogia e se refere aos conteúdos do ensino e aos processos próprios para a construção do conhecimento. Sendo a Ciência e a arte do ensino é também “...é uma reflexão sistemática sobre o processo de ensino-aprendizagem que acontece na…

Curricular Supervisionado I, sob a orientação da Prof.ª Niedja Balbino do Egito. Maragogi/AL Outubro/2013 SUMÁRIO 1. JUSTIFICATIVA ....................................................................................................... 2. FORMALIZAÇÃO DO TERMO DE COMPROMISSO....................................... 3. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA.............................................................................. 4. INSTALAÇÃO DA…

Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) No Titulo II Artigo 2 em relação ás diversidades e ao multiculturalismo determina os principais aspectos, tais como os objetivos da Educação que são, o preparo para a vigência em sociedade. Vivemos em sociedades multiculturais, marcadas pela pluralidade e também pela desigualdade. Além disso, ainda relativamente ao Art. 2 da Lei n. 9394/96, podemos claramente depreender que o…

profissionais; antes era orientador, hoje, um pedagogo que tem todas essas funções acumulando tudo para uma pessoa. As disposições desta Lei serão regulamentadas pelo Poder Executivo, inclusive para definição do código de ética dos orientadores educacionais. 2- Quem pode exercer a função ou a profissão de OE? (Orientador Educacional). R: O Pedagogo. 3- A que requisitos a pessoa deve atender para poder trabalhar como orientador educacional? R: É necessário um planejamento para…

já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Jean Piaget) SUMÁRIO 1. Identificação 2. Apresentação 3. Justificativa 4. Objetivos 5. Contextualização Escolar 6. Proposta Pedagógica 6.1. Proposta Pedagógica do Ensino Fundamental 6.2. Educação de Jovens e Adultos 6.3. Ensino Especial 6.4. Proposta Pedagógica da…

Tecnológica GUIA PARA PLANEJAR E DESENVOLVER A PRÁTICA DOCENTE 1 Pós-graduação em docência na educação profissional e tecnológica Pós-graduação em Docência na Educação Profissional e Tecnológica GUIA PARA PLANEJAR E DESENVOLVER A PRÁTICA DOCENTE 2 Especialização em docência em educação profissional e tecnológica CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA Robson Braga de Andrade Presidente DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA -DIRET Rafael Esmeraldo Lucchesi Ramacciotti Diretor de…

FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO ALUNA: SHEILA HAMBURG DEPIATTI RA: 6450326991 ATIVIDADE COLABORATIVA TUTORA RENATA BONIFÁCIO DOS SANTOS DE OLIVEIRA JUNDIAÍ 01/06/2013 Aula-tema 02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Para trabalharmos com os representantes das escolas, pensamos em fazer uma palestra que…

.......3 1.4.1 Objetivo Geral:..................................................................................................3 1.4.2 Objetivos Específicos: .....................................................................................4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...............................................................................5 2.1 CENÁRIO ATUAL DOS ACIDENTES NO TRABALHO, AMBIENTE DOMÉSTICO E NO TRÂNSITO ..................................................................