Durkheim José Albertino

História das Ideias e das Instituições Educativas do Curso de Pós-Graduação de Acesso ao Mestrado em Ciências da Educação, promovido pelo Instituto Superior de Educação Continuada – ISEC, com o propósito de obtenção de Nota. Orientadora: Profº Drº José Brás São Luís 2013 O homem é a única criatura que precisa ser educada. Educação para ele são os cuidados com a alimentação,…

DURKHEIM E A SOCIOLOGIA DÁ EDUCAÇÃO NO BRASIL* Fernando Correia Dias** Introdução Este texto objetiva lembrar os traços primordiais da concepção expressa por Emile Durkheim (1858-1917) a respeito da realidade educacional. Analisa como o tema se insere no conjunto da obra do sociólogo francês, e também as motivações que o levaram a cuidar do condicionamento social da Educação. Nesta parte, serão expostos os principais resultados de uma leitura crítica do livro Educação e sociedade, assim como se

Síntese deste capítulo O pensamento dos primeiros sociólogos no século xix. Os princípios de organização da sociedade, da concepção de realidade e de ciência, na perspectiva analítica dos clássicos da Sociologia. A proposta de integração social de Durkheim. Weber e o processo de racionalização social. O pensa­ mento de Marx no entendimento das contradições sociais. O processo de investigação da realidade social e a especificidade desse objeto de estudo. 14 Sociologia Questões…

Texto extraído de: RODRIGUES, José Albertino (org.). Émile Durkheim. 5. ed., São Paulo: Ática, 1998. [col. Grandes Cientistas Sociais, nº 1] TEXTO 3: JULGAMENTOS DE VALOR E JULGAMENTOS DE REALIDADE * (...) Quando dizemos que os corpos são pesados, que o volume dos gases varia na razão inversa da pressão que sofrem, nós formulamos julgamentos que se limitam a exprimir determinados fatos. Eles enunciam aquilo que existe e, por essa razão, nós os chamamos julga-mentos de existência ou…

Centro Universitário Plínio Leite Curso de Serviço Social Pesquisa sobre: Positivismo – Marx – Durkheim - Werber Positivismo O positivismo foi criado pelo Francês Augusto Comte, no período de (1798-1857) - séc.XIX, atribuindo fatores humanos nas explicações de diversos assuntos, contrariando os princípios da razão, da teologia e também da metafísica. Já na visão Henry Myers ( 1966). O positivismo não deveria ser visto como causas e motivos externos e sim focar e…

resultados obtidos. A égide da sociedade industrial em desenvolvimento impõe outro tipo de racionalidade, muito diversa da utilizada no período Republicano. Da Filosofia – preocupada com a evolução do gênero humano - passa-se à Sociologia (de Durkheim) - que define a SOCIEDADE como um Sistema de funções diferentes e especiais. A Filosofia começa a ser condenada por ser uma expressão da metafísica, por tratar do transcendental, por propor ao conjunto maior de indivíduos aquilo que…

interativas; • Seminários; • Leitura e análise de textos; • Oficina de leitura e produção de textos. VI - AVALIAÇÃO Serão respeitados os critérios de avaliação/aprovação definidos pela Universidade. VII – BIBLIOGRAFIAS Bibliografia básica FIORIN, José Luiz e PLATÃO, Francisco. Lições de texto: leitura e redação. Pearson/Virtual. KOCH, I. V. & ELIAS, V. M. Ler e compreender: os sentidos do texto. Pearson/Virtual. CITELLI, Beatriz. Produção e Leitura de Textos. São Paulo: Cortez.…

SOCIOLOGIA DO TRABALHO NO BRASIL Entrevista com Leôncio Martins Rodrigues Por José Ricardo Ramalho e Iram Jácome Rodrigues Esta entrevista oferece uma oportunidade ímpar de se conhecer, através das palavras de um dos seus pioneiros, parte significativa da história da sociologia do trabalho no Brasil. O relato de Leôncio Martins Rodrigues revela aspectos de uma trajetória de vida voltada para a pesquisa, para a orientação acadêmica de novas gerações e para a reflexão sobre o ofício de…

metódica dos fenômenos sociais. Segundo Castro e Dias (1992), destaca-se como um dos aspectos mais importantes na abordagem de seu objeto, a preocupação em aplicar o ponto de vista científico à observação e à explicação dos fenômenos sociais. Para Durkheim (1974, p. 29), a Sociologia pode ser entendida como a “ciência das instituições, da sua gênese e de seu funcionamento, isto é, de toda a crença, todo o comportamento instituído pela coletividade”. Sendo que os fatos sociais…

nascido em Rotterdam, viveu e trabalhou em diferentes cidades da Europa seguindo basicamente as idéias de Quintiliano, dando grande importância ao estudo da antigüidade clássica e, de certa forma, reduzindo a cultura humana à cultura literária (Durkheim, 1995, p.192). Para ele o fim da educação era em primeiro lugar que o jovem recebesse as sementes da piedade, depois que amasse os estudos liberais e por fim que fosse preparado para os deveres da vida e as boas maneiras. A obra de…