Durkheim Entre Os Muros Da Escola

* Educação? Educações: aprender com o índio (...) os seus governantes madaram cartas aos índios para que enviassem alguns de seus jovens às escolas dos brancos. O schefes responderam agradecendo e recusando. (...): “(...) a vossa ideia de educação não é a mesma que a nossa.” (pág. 8) Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talkvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a sua única prática e o professor…

família, pois na época da modernidade, os filhos eram criados por suas mães; na pós-modernidade, esse parâmetro não existe mais, em razão da mudança do papel da mulher na sociedade, de modo que as crianças são criadas, em regra, pelos avós ou pela escola. “Os primeiros sólidos a derreter foram as lealdades tradicionais, os direitos costumeiros e as obrigações que restringiam as iniciativas. Derreter os sólidos significa, como dizia Weber, libertar a empresa de negócios dos grilhões dos…

DISCIPLINA: INFORMÁTICA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I - EMENTA Aplicativos de informática para o ensino nas escolas da educação básica. O ensino e as novas tecnologias: utilização e produção de recursos didáticos. Utilização de softwares educativos. O uso de multimídia nas situações de ensino. Planejamento de aulas nas escolas de Educação Infantil, Fundamental e Média em ambiente informatizado. Recursos de informática para o ensino e aprendizagem…

eles mesmos. Essa "Pax Romana" ainda existe com seus servos teóricos para fundamentar, pressurosos, a privatização, desregulação, flexibilidade, ajustes estruturais. Muitos deles, imediatamente após pesadelo onde eram marxistas, com o estrondo do muro de Berlim, acordaram (nos dois sentidos) neoliberais e se tornaram estafetas exitosos dos setores hegemônicos. O livro torna-se útil enquanto desvela, destaca e desmonta os artifícios teóricos que os poderosos utilizam para continuar…

no se interessa por poltica, acaba sendo governado por aqueles que se interessam isso mesmo. As decises do governo de um pas dizem respeito diretamente a todos aqueles que vivem ali. Delas dependem, por exemplo, o preo das coisas, a qualidade das escolas, dos hospitais e dos medicamentos, e at a possibilidade de acessar livremente a Internet - o que os HYPERLINK http//educacao.uol.com.br/geografia/ult1701u61.jhtm chineses esto proibidos de fazer pelo governo comunista de Pequim.Levando…

CARTILHA BULLYING PROFESSORES E PROFISSIONAIS DA ESCOLA 1. O QUE É BULLYING? O bullying é um termo ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil, é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência (física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas.…

sociologia jurídica. 6 INTRODUÇÃO 6 Do geocentrismo à relatividade. 6 SOCIOLOGIA E DIREITO 8 QUATRO FORMAS EMBLEMÁTICAS DE REPRESENTAÇÃO DO MUNDO 9 O QUE É SOCIOLOGIA? 14 MARX, DURKHEIM E WEBER: OS FUNDAMENTOS DO PENSAMENTO SOCIOLÓGICO. 15 A RESPOSTA de MARX: o Materialismo Histórico 15 A RESPOSTA DE DURKHEIM: O FATO SOCIAL. 20 TERCEIRA RESPOSTA: A SOCIOLOGIA COMPREENSIVA DE WEBER. 22 ANTONIO GRAMSCI E LOUIS ALTHUSSER: A CRÍTICA AO MARXISMO ORTODOXO. 25 TRÊS FORMAS…

ordenadamente, em conjunto; e existir um poder social. 18) Pode‑se citar, como as principais correntes de pensamento: a) a positivista (ou universalista), de Augusto Comte, para a qual a sociedade humana é o objeto da Sociologia; b) a defendida por Spencer e Durkheim, que entende que, uma vez que houve e há diversas sociedades, no espaço e no tempo (sociedade romana, sociedade grega, sociedade americana), o conceito é por demais complexo para ser considerado como um todo, como um objeto…

GRESSIVIDADE ESCOLAR E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ADOTADAS RESUMO Objetivou-se com esse estudo, investigar de que forma os alunos oriundos de uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para…

atuam na guarda dos presos. O objetivo geral seria verificar a assertiva de Thompson (2002, p. 89), para quem “o relacionamento entre guardas e presos exibe fisionomia ímpar: compõem uma equipe que não é gerida pela idéia de produtividade, como a da escola; nem pela perseguição de um bem comum, como a do clube ou a do partido político; nem pelo fim de curar, como a do hospital”. Que relação é essa, portanto? Como ela acontece? 1 E tenho sido auxiliado pela acadêmica Anelise Souza Lima. 2…