C.sociais

graduação do IFCH. O curso de Ciências Sociais da Unicamp é marcado pela elevada competência teórica e prática dos profissionais que prepara. Para tanto, a indissolubilidade entre as atividades de ensino e de pesquisa e um projeto acadêmico que prioriza a formação de pesquisadores e docentes é compartilhada pelos Departamentos que oferecem os cursos de graduação em Ciências Sociais, abrindo possibilidades de inserção do cientista social aqui formado, nas várias áreas de atuação institucional, ligadas ao planejamento, à gestão governamental, empresarial ou popular, à assessoria sindical, técnica ou política, às enquetes, sondagens e pesquisas de opinião aplicados a um leque muito variado de temas, assuntos, interesses e pontos de vista sobre as formas de vida e de ação social, além da atuação na docência. Além das atividades desenvolvidas em sala de aula, os cursos de graduação do IFCH proporcionam a realização de monografias de graduação, o desenvolvimento de projetos de iniciação científica e da prática da pesquisa em várias disciplinas. Ao lado da 2 indispensável orientação dos professores, as atividades formativas de ensino e de pesquisa nos cursos de graduação do IFCH estão intimamente associadas aos recursos potenciais proporcionados pela Biblioteca do IFCH, pelo Arquivo Edgard Leuenroth (AEL), pelos núcleos internos de pesquisa do IFCH, pelos centros e núcleos interdisciplinares de pesquisa da Unicamp, e pelo Núcleo de Informática do IFCH. A Biblioteca do…

mínimo de investimento e a máxima rentabilidade. Quem conseguir se manter nessa dinâmica e obedecer a essa lógica acumulará e será rico, mesmo à custa de um permanente processo de exploração” (BOFF, 1999: 42). Portanto, o Mundo Moderno é o resultado de um grande processo. Processo que inclui sujeitos, objetivos ou resultados esperados, tempo, lugar, recursos, relações, reciclagem, avaliações, planejamentos, replanejamentos que irão produzir fenômenos sociais complexos, 1 2…

07/05/2014 ANTONIL, André João. Cultura e opulência no Brasil. Coleção reconquista do Brasil. EDUSP. 1982[1711: cana-de-açúcar 1-105; tabaco 106-127; ouro 129-182; gado 183-194 índice 195-226]: Taunay 1-59 Kevin); cana-de-açúcar 60-145 (Leonardo; Jovane; Sílvio); tabaco 146-160 (Otávio); ouro 161-195 (Edimar); gado 197-207 (Georjer); A busca pelas reflexões a respeito da condição do ser humano no meio rural. A estratégia das árvores genealógicas para descobrir a origem rural dos…

Sociologia Material teórico Introdução à Sociologia Responsável pelo Conteúdo: Prof. Dr. Silvio Pinto Ferreira Júnior Revisão Textual: Profa. Dra. Eliana Pantoja Introdução à Sociologia • A Construção do Conhecimento em Sociologia • Formação das Ciências Humanas e Sociais • A transformação das sociedades a partir dos modos de produção • O desenvolvimento da Sociologia • Comte e Durkheim • Outros importantes pensadores que influenciaram o pensamento sociológico…

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS Disciplina: Obrigatória – IFCH 0206295 Curso: Teoria Antropológica 2 Professora responsável: Roberta Guimarães Período: 2014.1 Horário: 4ª M3/M4 - 6ª M5/M6 Créditos 4 - 60 horas-aula Objetivo Visa familiarizar os alunos com algumas correntes teóricas relevantes para o desenvolvimento da antropologia. Escola sociológica francesa, funcionalismo, estruturalismo. Avaliação Presença e participação em sala de aula, leitura dos textos,…

assunto, que ganha excelente formulação no livro de Renato Ortiz, aponto algumas que me parecem fundamentais para uma revisita ao métier de sociólogo e que podem se configurar como críticas a alguns caminhos trilhados pelas políticas educacional e de pesquisa no país. A indagação sobre o que é o trabalho intelectual aciona a reflexão. A operacionalização se dá a partir da pergunta - como se processa o trabalho intelectual? - para só depois discutir o que é esse trabalho e qual seu…

assunto, que ganha excelente formulação no livro de Renato Ortiz, aponto algumas que me parecem fundamentais para uma revisita ao métier de sociólogo e que podem se configurar como críticas a alguns caminhos trilhados pelas políticas educacional e de pesquisa no país. A indagação sobre o que é o trabalho intelectual aciona a reflexão. A operacionalização se dá a partir da pergunta - como se processa o trabalho intelectual? - para só depois discutir o que é esse trabalho e qual seu…

Universidade do estado do Rio de Janeiro IFCH Ciências Sociais Sociologia III Trabalho final – 1º semestre/2004 Aluno: Marcelo Camacho Silva 2- Considerações sobre o funcionalismo A idéia de função em Ciências Sociais depreende o estudo das inter-relações dos elementos da vida social. Baseia-se na analogia entre a vida social e a vida orgânica. Radcliffe-Brown sustenta que a vida orgânica pode ser compreendida sob três aspectos: morfológico, fisiológico e através do…

possui doutorado em Ciências Sociais. Atualmente é pró-reitor de Pós-Graduação, Pesquisa e Ação Comunitária da Universidade de Uberaba, Minas Gerais. Exerce também a função de diretor do Centro de Estudos de Agricultura - Ceres, do IFCH da Unicamp, e ainda leciona no curso de doutoramento em Saúde Mental Comunitária, da Universidade Veracruzana do México. Pesquisador do CNPq e consultor, em vários projetos, da FAPESP e Anpocs,tem mais de oitenta obras publicadas. …

de Deus. Católica porque é universal, e está em toda parte e é enviada em missão a todos de qualquer cultura ou religião e Apostólica porque é fundamentada na doutrina dos apóstolos, a quem cristo confiou a sua igreja. Na Antropologia a Igreja Católica se enquadra em várias teorias como a Solidariedade Social que distingue entre o que é sagrado e profano procurando manter os seus fiéis unidos a uma ideologia e doutrina considerada correta. Como o respeito aos mandamentos, a observância…